作为一个不是蓝胖子天真病患者的成年人陪着某重度蓝胖子控去看的一部之前没有什么特别想法的电影，结果竟然把自己感动到了．不得不说，这样一部经典的作品和形象，在经历了半个多世纪几代人的洗礼，依然有着如此强的感染力和生命力，是作者本来的世界观和功力就很宽广深厚，而只有在深厚的土壤上才能长出真正的大树．
虽然电影中还是孩子居多，虽然朋友嘲笑我想得太多，虽然只是小的时候才零星记得机器猫动画片的片段，但是没想到剧场版的哆啦Ａ梦有着天真之外更多的洞见，值得回味．
下文涉及部分剧透，没有看过原著，又想看电影的可以晚点再来交流．
关于诗和远方
整个故事从一场离家出走开始，就像大雄的爸爸所说，每个孩子大概都有过离家出走的想法或者行动．就在成长的某个阶段,即使是小孩子也会感受到生活的桎梏,这么讲大概比较夸张,但是就是考试考砸了,被老师家长说教,补习班压力太大了,家里的事情太烦人,甚至家里多了一只仓鼠等,这些事情摆在孩子眼前就是天大的事情了,要离家出走,要摆脱现在的生活,其实从小孩子开始就有了,对自由的追逐就是人的天性.不过有意思的地方在于,作者显然不是真的要叫小朋友离家出走,大家在原始世界玩得尽兴了,纷纷担心起家里的情况,于是还是坐着时间机回去了.应该说,现在成人世界津津乐道的”说走就走的旅行”在多少年前在这部作品的想象里面就已经实现了,就从”眼前的苟且”和”诗与远方”的平衡中,没有人比这帮孩子们做的更好了.在繁花似锦,自由自在的世外桃源里面玩耍、创造后，第二天背着书包正常上学，这时候我无比想拥有一个哆啦A梦来平衡现在世俗的生活。
关于羁绊和成长
大雄和哆啦A梦的友情的部分，已经被歌颂得很多了，小伙伴在一起冒险也总是不离不弃，不过这次电影的一大亮点应该是大雄和亲自孵化出来的神奇宠物之间的感情。同时这部电影也是大雄大翻身的一部电影吧，一直以来被认为废柴的大雄先是最早走上了“离家出走的道路。来到原始世界，每个人都分到了有意义的工作，只有大雄被分到了创造宠物这种最不需要的工作。不过人家说，养的宠物就是自己的投影确实有道理，原来只在幻想中的天马、狮身有翼兽和龙被大雄创造出来，并且性格都温驯可人，其实都是还原了大雄这个“妈妈”的性格。在雪地遇险的场景也是印象最深刻的一幕，当伙伴们都不在身边，营救的道具在路上也被敌人破坏，只剩大雄一个人在挣扎的时候，他想到了自己为什么要离家出走的理由，如果不要独立不要自由就没有这样的后果，但是最终他选择了相信自己，吹起了那只口哨的时候，是在寻找属于自己的羁绊，不是亲情的保护，不是友情的救援，而是呼唤那个由自己的“独立运动”而产生的，由自己创造出来的动物们。所以当大雄乘着天马来到地宫营救小伙伴们的时候，不得不说，还真是很帅气！过了这么多年，这么多的故事，如果还是单纯认为大雄就是废柴的软弱的，没有看到在长篇故事里面作者对大雄的描绘和期待，其实是我们观众自己太偏执，对人的成长没有信心吧，总是容易标签化别人，比如大雄是软弱无能的，胖虎是欺负人的，这样的我们是无法自诩成熟而嘲笑天真的。
关于文明和历史
这个部分是我最想聊的，也是最有感触的部分，可能很多人没有那么多的共鸣，在电影院里面看着哆啦A梦掏出一个又一个的道具，能够清楚地听见小朋友嘻嘻哈哈的笑声，这些小朋友肯定没有经过当年的“机器猫时代”，不过他们很自然地认定这个萌物掏出一个又一个好玩的道具来解决难题是一件非常好笑的事情。万能的哆啦A梦真的可以变成哆啦尊比，原始人对着22世纪的机器人，当然没有任何可比性，哆啦A梦就可以变成他们的神！不过一旦进入了科技竞技的时代，大家在器物上争胜，那么新的总会胜过旧的，来自23世纪的巨尊比在道具上也是胜过哆啦A梦的。但是最终战胜企图统治原始人巨尊比的恰恰是他鄙视的原始人之一，克克鲁。我清楚地记得那个场景，在哆啦A梦也束手无策的时候，克克鲁一跃而起，以原始人非常的跳跃能力跳上了时空扰乱装置，生生以自己一身的蛮力扯断了链接的钢索，阻止了一场巨大的时空灾难。而结束一切的，打败巨尊比的标枪，也不是什么来自未来的道具，只是原始人用自己的手一点一点打磨而成的真正的原始人武器。真正创造历史的是人类的双手和自身的力量，而非任何便利的道具，不过文明越是发达，人类就似乎越忽略自身而倾向于借助外力，高度文明会有一种一切尽在掌握的优越感，但是殊不知，在茹毛饮血，兽皮裹身的时代，人类一无所有完全凭借自己的力量面对广阔的自然，是一种怎样的坚强和壮美！藤子·F·不二雄作为哆啦A梦的作者，在漫画中畅想了那么多神奇的未来道具，小伙伴们也坐着时光机穿来穿去，不过作者却对科技、历史和文明有着清楚的洞见和尊重和反思。文明需要积累，历史不能被篡改，科技有其局限，这才是大师应有的视野。
无论如何，去观影的小朋友们看得很欢乐，在最后大家分别的场景更是赚取了好多的眼泪，如果只是一场离家出走的冒险故事，那么小朋友们显然非常尽兴，作为蓝胖子的粉丝们看到原著重现，也是回忆和感动并存，作为一个观影的大人，也能从中感受和思考平时不太会想到的道理，在一个故事中有这么多的内容却融于无形，有那么大的道理却能让小朋友都看得懂，这是真正举重若轻的大师风范！
虽然电影中还是孩子居多，虽然朋友嘲笑我想得太多，虽然只是小的时候才零星记得机器猫动画片的片段，但是没想到剧场版的哆啦Ａ梦有着天真之外更多的洞见，值得回味．
下文涉及部分剧透，没有看过原著，又想看电影的可以晚点再来交流．
关于诗和远方
整个故事从一场离家出走开始，就像大雄的爸爸所说，每个孩子大概都有过离家出走的想法或者行动．就在成长的某个阶段,即使是小孩子也会感受到生活的桎梏,这么讲大概比较夸张,但是就是考试考砸了,被老师家长说教,补习班压力太大了,家里的事情太烦人,甚至家里多了一只仓鼠等,这些事情摆在孩子眼前就是天大的事情了,要离家出走,要摆脱现在的生活,其实从小孩子开始就有了,对自由的追逐就是人的天性.不过有意思的地方在于,作者显然不是真的要叫小朋友离家出走,大家在原始世界玩得尽兴了,纷纷担心起家里的情况,于是还是坐着时间机回去了.应该说,现在成人世界津津乐道的”说走就走的旅行”在多少年前在这部作品的想象里面就已经实现了,就从”眼前的苟且”和”诗与远方”的平衡中,没有人比这帮孩子们做的更好了.在繁花似锦,自由自在的世外桃源里面玩耍、创造后，第二天背着书包正常上学，这时候我无比想拥有一个哆啦A梦来平衡现在世俗的生活。
关于羁绊和成长
大雄和哆啦A梦的友情的部分，已经被歌颂得很多了，小伙伴在一起冒险也总是不离不弃，不过这次电影的一大亮点应该是大雄和亲自孵化出来的神奇宠物之间的感情。同时这部电影也是大雄大翻身的一部电影吧，一直以来被认为废柴的大雄先是最早走上了“离家出走的道路。来到原始世界，每个人都分到了有意义的工作，只有大雄被分到了创造宠物这种最不需要的工作。不过人家说，养的宠物就是自己的投影确实有道理，原来只在幻想中的天马、狮身有翼兽和龙被大雄创造出来，并且性格都温驯可人，其实都是还原了大雄这个“妈妈”的性格。在雪地遇险的场景也是印象最深刻的一幕，当伙伴们都不在身边，营救的道具在路上也被敌人破坏，只剩大雄一个人在挣扎的时候，他想到了自己为什么要离家出走的理由，如果不要独立不要自由就没有这样的后果，但是最终他选择了相信自己，吹起了那只口哨的时候，是在寻找属于自己的羁绊，不是亲情的保护，不是友情的救援，而是呼唤那个由自己的“独立运动”而产生的，由自己创造出来的动物们。所以当大雄乘着天马来到地宫营救小伙伴们的时候，不得不说，还真是很帅气！过了这么多年，这么多的故事，如果还是单纯认为大雄就是废柴的软弱的，没有看到在长篇故事里面作者对大雄的描绘和期待，其实是我们观众自己太偏执，对人的成长没有信心吧，总是容易标签化别人，比如大雄是软弱无能的，胖虎是欺负人的，这样的我们是无法自诩成熟而嘲笑天真的。
关于文明和历史
这个部分是我最想聊的，也是最有感触的部分，可能很多人没有那么多的共鸣，在电影院里面看着哆啦A梦掏出一个又一个的道具，能够清楚地听见小朋友嘻嘻哈哈的笑声，这些小朋友肯定没有经过当年的“机器猫时代”，不过他们很自然地认定这个萌物掏出一个又一个好玩的道具来解决难题是一件非常好笑的事情。万能的哆啦A梦真的可以变成哆啦尊比，原始人对着22世纪的机器人，当然没有任何可比性，哆啦A梦就可以变成他们的神！不过一旦进入了科技竞技的时代，大家在器物上争胜，那么新的总会胜过旧的，来自23世纪的巨尊比在道具上也是胜过哆啦A梦的。但是最终战胜企图统治原始人巨尊比的恰恰是他鄙视的原始人之一，克克鲁。我清楚地记得那个场景，在哆啦A梦也束手无策的时候，克克鲁一跃而起，以原始人非常的跳跃能力跳上了时空扰乱装置，生生以自己一身的蛮力扯断了链接的钢索，阻止了一场巨大的时空灾难。而结束一切的，打败巨尊比的标枪，也不是什么来自未来的道具，只是原始人用自己的手一点一点打磨而成的真正的原始人武器。真正创造历史的是人类的双手和自身的力量，而非任何便利的道具，不过文明越是发达，人类就似乎越忽略自身而倾向于借助外力，高度文明会有一种一切尽在掌握的优越感，但是殊不知，在茹毛饮血，兽皮裹身的时代，人类一无所有完全凭借自己的力量面对广阔的自然，是一种怎样的坚强和壮美！藤子·F·不二雄作为哆啦A梦的作者，在漫画中畅想了那么多神奇的未来道具，小伙伴们也坐着时光机穿来穿去，不过作者却对科技、历史和文明有着清楚的洞见和尊重和反思。文明需要积累，历史不能被篡改，科技有其局限，这才是大师应有的视野。
无论如何，去观影的小朋友们看得很欢乐，在最后大家分别的场景更是赚取了好多的眼泪，如果只是一场离家出走的冒险故事，那么小朋友们显然非常尽兴，作为蓝胖子的粉丝们看到原著重现，也是回忆和感动并存，作为一个观影的大人，也能从中感受和思考平时不太会想到的道理，在一个故事中有这么多的内容却融于无形，有那么大的道理却能让小朋友都看得懂，这是真正举重若轻的大师风范！
动画信息
