阿久给爱着她的三个男人的礼物

蜂蜜与四叶草是我看过的最好的动画作品，不同于其他的作品经常为了剧情的推进强行让事件发生，羽海野老师的作品更想是一个旁观者记录下一群人生活中闪烁的光辉，剧中的每个人都像真实的活着，都能找到我自己身上的影子。这里我想说说故事的最后，这个我为之惊艳感动而敬服的结局。

就像山田所说，自己所追求的幸福，就要带给别人不幸。就像佛经说水中有一万八千小虫，所以每喝一杯水都要颂一边往生咒，往生咒是对生命的尊重，但不管如何掩饰，人活着就是要喝水的，所谓杀孽，也已经造下，这就是人生，不得不去伤害别人。就像真田对于山田的喜欢只能以嗯来回答，阿久其实无论如何也无法接受三个人的爱意，但是最后她却给了三个人最重要的礼物:给老师的是被需要，给森田的是自由，给竹本的是成长和终将到来的幸福。

老师其实可以说是‘十年后的竹本’，乡下出生才能平庸而又为人善良带着点怯懦，误入了才华横溢的一对恋人的生活，曾经迷茫中踏上找寻自我的旅途，在所爱之人遭受创伤时，用尽自己全力去安抚，却发现自己无能为力。老师就是这样点点滴滴的成长起来的，但是与闪着光辉的天才们，甚至怀着梦想的人们不同，老师一直是迷茫的，他并没有特别想去的地方也没有特别想做的事，想要去找寻自我却找不到答案。然后阿久来到了他的身边。他与阿久之间的感情其实难以算是男女间碰撞出的激情，而是两个人相互搀扶前进的关系，阿久需要一个人陪在她身边帮她开更多的箱子，而老师则需要被需要，阿久渐渐的就成了他人生的意义。如果说阿久喜欢的是竹本而竹本也有能力帮助阿久，老师或许会抽着烟默默坐在远处的长椅上看着他们吧!而最后让老师决定一生陪在阿久身边的，反而是阿久因为事故更加需要他，或者说只有他才能保护着阿久继续走下去。这是阿久给老师的礼物。

阿久是喜欢森田的，两个天才之间本来就容易惺惺相惜，但是却少有两个天才能走到一起，因为他们都是自己生活的王者。换言之，他们都是需要别人帮忙开箱子的人，两个在一起，开谁的箱子好呢?总要有一个人放弃自己的才华。不同于阿久对于画画的执着，森田的才华更想是一座无法抑制喷发的火山，哪怕他想要安静也不可能，无论做什么他的才华都会发出轰鸣巨响万丈豪光。然而，他其实也是迷茫的，之前有兄长要报仇的愿望，他为此忙碌奔波，而报仇结束后呢?他与阿久之间的互相倾慕更像是两个才华超众的人突然相遇，惊讶的发现对方能听懂彼此。然而，相知不代表就能在一起，阿久知道，如果她叫森田放弃自己的才华，他最后绝对会答应的。但如此，她所爱慕的他便不再是他了。所以她选择了放手，守望在远处，给他空间绽放自己的光芒。

竹本是一个普通人，这种标配的男主设定在别的动画里通常会凭借不要钱的温柔和无限制嘴炮打下大大的一片后宫，而在这里，他却过着如同真实的大学生一样的生活。如果说女生希望阿久选择森田，男生或许会希望阿久选择竹本。然而真实的世界不是漫画(滑稽 竹本是一个因为复读一年要交多一年学费都会感到愧疚不堪的人，是想要买一束花给心爱的女生却无能为力的人。当然，这是因为他是一个好人，一个有责任心的男人，于此同时，他也清楚的知道自己什么也做不到。如果说阿久没有遭遇事故，那么他或许可以用时间来证明自己，就像真山那样，但是有时候生活就是会让你在对的时间遇上错的人，在错的时间遇上对的人。初恋永远的最美好的，但是在那甜蜜里，却常常参杂着强烈的酸涩，这酸涩会随着时间流逝而淡化，而尝过苦涩味道的人才能更深的品出生活的甜。竹本最后踏上了旅途，在旅途中他会邂逅不同的人，遇见另一个她，和阿久找寻了一天都没有找到的四叶草，终会有那么一天，在转角处突然发现。阿久最后送给竹本的是夹在蜂蜜中的四叶草，但其实最宝贵的确实那份无能为力的酸涩，那个踏上旅途的理由，和那份知道会被拒绝还仍然要说出来的勇气。

最后再次谢谢羽海野老师，您的作品是有心的，静下来看的人也能感受到您的温柔。