其实这部番已经完结很久了，突发奇想想要说点什么。 画风中最招人吐槽的就是每个人头上仿佛打了蜡一样的白色高光，却能准确的表达当我们每一个人回忆往昔时强行加上的模糊滤镜青春光影。其他就是川越的景色很好，仿佛旅游宣传片的神社场景刻画把和风的美感传递很到位。配音不用说，闹闹的甜美嗓音和绝佳的选曲，很巧妙的把剧情的亮点都结合在了一起，不定期的新插曲出现就是惊喜不断涌现的过程。 男主特点就是疯狂为太宰治打call，但是番名和表白用的是夏目漱石的梗，每次看到他用太宰治的只言片语晦涩地念叨，就看了可爱初中生对于文学作品一知半解但又被字里行间触动到，觉得与作者共情的昨日自我。(以及文艺男主运动系但软妹女主的设定是很出彩的) 纯爱番的弊端往往就是节奏慢，但月色真美很好的从中跳脱了出来，可以说是成功塑造了双方都很青涩内向的人物性格，理想情况下发展速度的初恋典范。两个主cv在对话中有很多语气词的嗯嗯啊啊，乍一听不大习惯，但是把两个人的内向与羞涩表达的真得都很好，不过关键时刻两个人中总有一个人能a上去，这才是两个被动人格能长长久久的关键吧。
看到有人说，这部清水番的亮点在于是给我们这些已经告别早恋这趟火车的老年人看的，对于在初高中生活的小朋友，这一切都显得太非常稀松平常。仔细想想，什么时候，我也成为了看着中学生们打打闹闹上课学习的日常会涌出无比羡慕的年纪了呢？ 这部番成功带动了我的感官神经，让我想起了自己，最重要的是让我为安昙和水野着急，为他们欣慰。在两个人困扰的时候想要跳到剧情中去引导他们，帮助他们，仿佛这样就能弥补我的，或者是太多的我们，在那个时期留下的，因为懵懂带来的遗憾。 但是想想我又帮得了什么呢，在那样的年纪那样的青春，我还没他们懂得多，做得也没他们好呀。 每集的ed的line小细节非常用心，虽然没有到视觉美的地步，但是深深感染到了每一个有故事的人，平淡质朴的幸福太平易近人，仿佛每个人都有资格去拥有，这会让很多人去想，如果当初我们一直都没放弃，是不是就能收获那样的幸福呢？最后一集一直到ED高燃，安昙那一声冲着路过电车大喊，茜并没有听到的“大好きです”戳到了泪点。两个人的独白，只是寥寥数句让我们更清楚的认识到了第一次喜欢一个人的不易到底在哪里，甜蜜又在哪里，以及最关键的，勇敢又在哪里。
初三下学期的那天模考刚结束没多久，排名和成绩还没有出来，大家对了答案算了分，几个成绩不错的学生都在互相打听分数推测排名，后来干脆在课堂上躁动得传着小纸条让几个人写上自己估算的各科分数。
纸条传到我这儿，我匆匆看了看别人的分数，大家分都算得挺高，然后草草写完传给发起的男生，纸条一偏扔到了他同桌那里，女孩子捡起纸条看了看眼眶竟然红了，我比了比口型让她给她同桌，转过头没有再继续看。
后来我听别的同学说，中考在即，两个人因为成绩差异有些不顺利，那个男生和那个女生说，没关系，你(高中考)去哪儿我就陪你去哪儿，听到这句话的女孩子们似乎都被触动了。
我当时觉得俗套地好笑，带着不能为这种事情而放弃更好的升学条件的傲慢(其实仔细回想我不确定那时我的判断是因为真得觉得幼稚还是过于相信远距离恋爱也无妨，如果是后者，那我也挺幼稚的hh)，但也稍微，惊讶于这份懵懂感情中的魄力。
当然，中考后那个男生虽然没有模考的那么好，但还是因为分数不错选择和女孩去了不一样的学校，再后来他们就分开了，各自恋爱，各自继续，不过现在还是能在朋友圈看到他们作为朋友偶尔相聚的合影。
所以番里的后来都太美好，虽然表达的再日常再那么唾手可得，依然太多人做不到。
但这有什么关系呢，至少那份魄力相较于当时的我自己做出的思考和选择，是真实存在过的。我连这样的短暂的魄力也不曾有过呢。
在初中听到过一句很俗的“恋爱箴言”——世界上最幸福的事情就是你喜欢的人也喜欢你，典型的恋爱脑心声，也在得知自己的那份回应的时候觉得真是太好了。
我觉得番里的表达更好，我喜欢的人，也能喜欢我，是奇迹。
年少时我们羞于表达，长大后我觉得那时候的自己蠢到不堪回首，但是要怀着一颗感激的心，感谢那个时候十来岁出头的年纪，就算再不知所措的时候，也要把心意传达给对方。 毕竟能够互相喜欢的经历，是奇迹啊。
