此评论写于读完第三卷《往昔青春》之后
本作初看是校园轻松喜剧，细看又像是在探讨人性，富有哲学意味，于是在下去找了小说一阅，又感觉像是轻小说版的实验报告
穿插在校园喜剧中的有两条线，一条是太一同学左右逢源，青山同学对桐山同学穷追不舍最终修成正果，以及作者不停的掉节操，直到把节操掉到负值的恋爱故事。
倘若只是这样，在下也就把这番丢一边然后洗洗睡了。
另一条线是：
实验目的:无限可能下的人格稳定性的探究
实验条件:屏蔽升学因素影响的高中社团生活
实验参与人员:
实验组:
八重㭴太一(+自我牺牲型人格)
永濑伊织(+善变型人格)
稻叶姬子(+极端理智型人格)
桐山唯(+受心理阴影影响)
对照组:
青木义文(理想型人格,无存在感)
实验流程:
在平静的校园生活中,由代号为"风船葛"的未知生物引入的变量而引起实验组的心理波动,之后的实验组发生一系列的变化,以及最终将该变量消除
将实验组消除变量或增加人格稳定性的做法记录下来,作为实验数据
至于之后的内容,估计作者也觉得不能很好的融入作品中,所以就没写出来(谁知道呢)
请原谅一蹲实验室蹲到有些无聊的理科男的喃喃自语.
除了这个像是实验的小说架构之外,这部作品还有一点吸引了在下,就是,小说中的五位骚年,都是三观十分正常,人格十分健全的正常人.实在是难能可贵.
本作初看是校园轻松喜剧，细看又像是在探讨人性，富有哲学意味，于是在下去找了小说一阅，又感觉像是轻小说版的实验报告
穿插在校园喜剧中的有两条线，一条是太一同学左右逢源，青山同学对桐山同学穷追不舍最终修成正果，以及作者不停的掉节操，直到把节操掉到负值的恋爱故事。
倘若只是这样，在下也就把这番丢一边然后洗洗睡了。
另一条线是：
实验目的:无限可能下的人格稳定性的探究
实验条件:屏蔽升学因素影响的高中社团生活
实验参与人员:
实验组:
八重㭴太一(+自我牺牲型人格)
永濑伊织(+善变型人格)
稻叶姬子(+极端理智型人格)
桐山唯(+受心理阴影影响)
对照组:
青木义文(理想型人格,无存在感)
实验流程:
在平静的校园生活中,由代号为"风船葛"的未知生物引入的变量而引起实验组的心理波动,之后的实验组发生一系列的变化,以及最终将该变量消除
将实验组消除变量或增加人格稳定性的做法记录下来,作为实验数据
至于之后的内容,估计作者也觉得不能很好的融入作品中,所以就没写出来(谁知道呢)
请原谅一蹲实验室蹲到有些无聊的理科男的喃喃自语.
除了这个像是实验的小说架构之外,这部作品还有一点吸引了在下,就是,小说中的五位骚年,都是三观十分正常,人格十分健全的正常人.实在是难能可贵.
