（該評論不影響正劇觀看）
在寶石之國中作者刻意刻畫了一個要以自身的礦物硬度來劃分實力的世界，硬度和戰鬥能力息息相關，偏偏在這個世界裡有一個覬覦寶石美麗，狡猾、迅速又貪婪的月人作為寶石們的死敵，於是以硬度衡量的戰鬥能力就被拔高到了關乎生死的層面，以戰鬥力和戰鬥智慧衡量個體價值頁就不可避免了，只要硬度高於一定的水平，加上一定的自身努力基本就能成為一名稱職的戰鬥人員，但作為本作主角的法斯——磷葉石，3.5的硬度會因為赤腳踩到石頭而開裂，脆弱易碎的體質在誕生的那一刻就決定了法斯個人奮鬥的上限，如果不想就這麼無所事事的度過一生，唯一能想的辦法就是改造自身脆弱的弱點、至少把用於戰鬥的四肢換成別的材質。
也就是說，就是主角的成長必須以傷害自己為代價，除此之外的努力雖然能帶來變化，但並不能觸到問題的根源、不能解決問題，而這並不是她的錯，沒有人應該為自己天生的“特點”受到不好的評價，但絕望又殘酷的現實是，在一個弱肉強食的世界裡，天生弱小或許就是法斯的原罪，在這樣的世界裡生存就非要變強不可，就算同伴不責怪，當事人也無法坦然的接受這樣的溫柔，比如因為無法找到自身價值而感到痛苦和自我懷疑的辰砂，法斯300年來一直處於無所事事、受人照顧、給人添麻煩的狀態，她心裡的苦悶、內心的掙扎，想要改變的渴望，選擇合適的材質替換掉自己的四肢也是意料之外、情理之中的事，於是她變了，變得很徹底、身體、性格，從根本上改善了體質問題、也徹底的改變了自己，或許殘酷，但也是這個世界的規則，就像人類已經習慣於奪取其他生物的生命來延續自己的生命一樣，如果後來寶石為了克服體質問題對身體進行的改造成為了一種成熟的技術保留下來，或許磷葉石還會成為寶石改造的先驅供人蔘考學習，畢竟在近乎無限長的未來裡一定還會有其它寶石的加入，而並不是所有寶石都是波爾茲或者帕帕拉琪亞。
附： 作者用女性化的形象和男性化的稱謂，用寶石人作為故事的載體就是為了混淆性別的概念，讓讀者觀眾把注意力放在故事之上，不需要再糾結性別，設定是為故事服務的，多關注作者對寶石人飽滿的性格刻畫，你很快就會忘記性別的
