不完美與期待

很少看動漫，更不談為一部動漫寫點什麼。
但是這部動漫看完覺得挺有意思。還是挺觸動的，於是將有此文。
哪怕是為了一絲青春的真實。
很多人物關係闡述，好的部分已經在別的文章有見到，多為贊同。
確實，要演繹一個60+人的作品，確實非常考驗製作組的功力，而個人覺得即便舞臺很大也不希望有太多醬油角色，哪怕是側寫插敘，也希望每個人都有真實的感覺，豐滿。恰恰這部分，製作組也做到了，最起碼在這一季13話作品裡，滿足個人大部分期待。
配樂也好，人設也好，畫面也好，歐派和友情的衝突和缺失也好，《響徹吧，上低音號》雖稱不上神作，但優秀足夠。
但個人覺得仍有遺憾和期待，算不吐不快吧。

下面講講不完美的，主要是演奏部分和主角主線部分，僅僅個人覺得，這樣應該會更好。
1.演奏樂曲部分。
在第五集後半的sunfes表演的《Rydeen》和最後十三話後半演繹的《三日月の舞》可能很多人覺得很好，但個人覺得這裡忽略了一點事實，就是場地。《Rydeen》是在操場（過道）上表演的，《三日月の舞》是在音樂廳，而動漫裡呈現出的都是洗足學園音樂大學在studio裡收音的部分，從studio收錄的視頻部分看到，最起碼打擊樂是在相對獨立的房間裡收音的，那麼到動畫裡還原出現了什麼情況？不同樂器的層次缺失，銅管和木管樂器的部分很好，而打擊樂的還原就不是很好，即便是動畫的畫面對打擊組有所顧及。
<圖片7>
打擊組小房間收錄。
<圖片8>
其他組的空間就大很多。
<圖片9>
實際音樂廳的打擊組動靜要比動畫裡大。
<圖片10>
麗奈solo part的演繹妹子。solo part我更喜歡音樂廳版本，在群樂暫時下去後，耳朵還有迴響，小號卻悄悄而起，如地道的盡頭有光，更顯悠長。
貼一個音樂廳觀看地址：6P《三日月の舞》

其次空曠感也有缺失，無論是《Rydeen》還是《三日月の舞》的演繹場地都不是課室，個人認為應該能做到有所區別。簡單說就是動畫裡聲音過分集中了，當然這又不是原聲無損CD，不過“吹毛求疵”是不是有錯，個人不認為有錯。
最後一場演奏部分的中間插入也不太好，兩次插入立華的小梓，意味不明朗。

2.麗奈和久美子的羈絆。
這個部分是承接整部動畫直線，但個人認為闡述的不夠好，甚至有那麼些突兀。她來的突然，前幾話基本少有涉及麗奈的部分，但是不多，真正著墨的似乎就在大家都普遍叫好的第8話，而第8話離結束還有5話，10話11話又集中刻畫了優子和晴香（麗奈和久美子的刻畫遠不如在這兩話對優子和晴香的集中描寫，特別其中的優子，實在太好了。），13話最終話又是演奏會。前面部分刻畫Aoi一話、加藤和大號一話，加上合奏等雜七雜八的戲份，所以留給麗奈和久美子的戲份真的只能靠見縫插針的填補了，只是個人覺得這樣還是不夠，後面的強補又導致節奏、細節的不自然，所以還是對久美子和麗奈在第一季的情感表現留有遺憾。
<圖片11>
如果這就是傳說中的大小姐眉，那她還真是相當的“大小姐”。

3.這個廢金。
這個為何不直接一個金獎，金獎就是直通關西大會的名額？拿了個金，卻是個廢的，有這麼設定麼？即便現實如此，為何動漫不直接說“大吉山”是拿了個銀獎，這樣的戲劇衝突不更接地氣麼？諸如此類的設定真不知道怎樣吐槽。
<圖片12>
人群里居然有一個長裙少女，確定不是“不良”？確定不是lapapa吹奏部？

4.還有葵。
我還以為她會回來救場的。
哪怕只一場，殘念吶。

接上點說的敘事倉促，衝突不完善來講講對這部動漫後續作品的期待，也算是希望能解決完善的部分。
1.瀧老師的故事。

在第一集後半段瀧老師在神社登場，在為路人解惑時意外掉落了正在顯示播放大吉山北中學校在府大會演奏的《天國與地獄序曲》的播放器，而“大吉山”正是久美子和麗奈原來的學校，瀧老師為何鍾情於這段曲子？這裡究竟有一番怎麼的過去？登山時，麗奈也問過久美子神社的問題，至於瀧老師和麗奈、神社還有沒有更多展開？是“LOVE”不是“LIKE”。之後的劇場版或第二期作品望能有所解答。

2.小綠的故事。
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四小花中唯獨剩下“薩菲亞”小綠沒有個人的章節為其塑造角色，這樣醬油是否又有點顯得她作為OP和ED的出現主要角色有些光芒暗淡，而且第一集她說她也最愛大號，但卻演繹了低音大提琴，這裡面又是否有矛盾？還是在“聖女”有不一樣的故事？也希望能有答案。

3.明日香的故事。
<圖片3>
很多人都感受到副部長的處事風格有所不同，這種不同，如何導致的，也希望後面篇章能有闡述。不然曲解了這位副部長可真不太好。延伸點，也希望領導層三人組之間、甚至是整個領導層有更深入的情感刻畫。

4.久美子和秀一。
<圖片4>
頓感少女和直口少男能否從青梅竹馬中晉升？值得期待。（之所以期待這一對，畢竟B&G應該是更多人的日常。）

5.久美子和麗奈。
<圖片5>
無論是百合好，還是靈魂伴侶好，這兩人的線希望能更細膩些。如圖的牽手實在覺得有點太硬了，從文章上部分也闡述了久美子和麗奈之間的羈絆、情感開的節奏有點慢，導致後半部節奏不太好，有點急，細節處理看上去都不太自然。希望在後面的篇章，久美子和麗奈的情感能更自然，水到渠成，即便是遇上的是一個不善於情感表達的麗奈。

6.立華的小梓、洛秋。

不喜歡插入的畫面卻也意外透露出期待，最後的演奏畫面兩次中途插入了立華的小梓，個人覺得除了說明賽況緊張之外，也有告示第二期的舞臺應該與其他校吹奏部的關聯，不然莫名奇妙的插入實在太奇怪。

以上應該算個人對未來作品比較期待的部分，要真能在未來有所涉及就真最好不過了，不過目前學生還是第一學期（第一學年？），也就是最起碼還有兩年的故事可以講，還是更多的希望製作組能把這個故事講下去，最起碼把整個高中都講完，這樣，不單單作為觀眾的我（們），黃前久美子、高阪麗奈這班小孩也會有一曲完滿的高中樂曲。

讓這樂曲繼續演繹下去吧。
お願い.