唯美场景与天马行空的结合

情人节的晚上，鑫哥居然想看动画片《千与千寻》！哈哈哈好吧，勉为其难的陪他再看一遍吧。刚开始千寻和父母到乡下的路途中我还不怎么感兴趣，刷我的微博。一到进入隧道后的那个世界，我就被那奇特的想象又吸引住了。千奇百怪的的人物，分不清是魔鬼还是神仙。无论是谁，都有泡澡的需求，而且无论谁都需要守规矩付钱。边看边被故事情节吸引，以及电影中善良的人物白龙、锅炉爷爷、小玲所感动。哪怕是坏婆婆、宝宝等人物，最后也给人变好了的感觉。千寻和无脸怪坐火车穿过大海的场景美丽得让我感动。清澈见底的海水，还能看见穿越海面的铁轨。这也是最经典的场面，据说这是根据真实景点创作的，好想去那个地方感受那样的美景。每当看到这种内容积极健康，画面美不胜收的动画电影，就想着下次有时间，一定要放给班上的同学看，虽然里面有男女朋友、恋人等词汇出现，但我觉得有很多小细节都可以引导学生进行深入思考，谈观后感，并加以创作。比如：

1、爸爸妈妈为什么为变成猪？而千寻没有。（不打招呼自取食物，不讲礼貌，好占便宜的人，最后都会得到惩罚）

2、白龙为什么会被汤婆婆控制，而变得面目可憎。（想要从坏人处学得法术，必然会被控制而同流合污）

3、刚开始被认为腐烂怪的河神爷爷没人接待，只有千寻愿意，所以能得到礼物。这告诉我们？（人没有高低贵贱之分，好人有好报，不要被外貌蒙蔽了双眼）

4、河神爷爷为什么那么臭，它突出的垃圾象征了什么？（人类对自然的污染最后却在嫌弃大自然的脏乱差）

5、同样的外形，汤婆婆和钱婆婆性格的差异为什么这么大？（人的追求不一样，贪财欲望的大小）

6、千寻为什么能在那么多猪里发现没有她的爸妈？（亲情的可贵、对父母的孝顺等）。

7、包括五年级适当恋爱观的贯穿：千寻和白龙为什么会被误会为男女朋友？本来只是好朋友，但却在对方无条件的付出，照顾对方，哪怕面前有其他诱惑（无聊鬼的金子）和危险（汤婆婆恐吓白龙要把他大卸八块），也不退缩和轻言放弃。这也是好朋友的相处模式。

这么棒的电影，不愧在豆瓣排名靠前。每当感觉自己丧失童心，就可以再看一遍，看完感觉自己又去汤屋泡了个澡，洗涤掉了人世的复杂。

哈哈哈，看完以后感触良多，影评写的一发不可收拾。鑫哥已经无语了～😘