试论《灌篮高手》和《排球少年》的人物系统及情节模式之异同


3楼猫 发布时间:2022-06-28 12:47:52 作者:一画生 Language

井上雄彦的《灌篮高手》和古馆春一的《排球少年》毫无疑问是王道球类漫画的巅峰代表,而《排球少年》较诸前者,还犹有过之。

井上1990年开始画《灌篮高手》,一举奠定正道球类漫画的人物系统及情节模式之基础,比如,在主角集团的构建上,先设立“一热一冷”两大主角(樱木和流川),形成主要矛盾张力,再出一人(赤木)从中制约,防止矛盾过度激化,最后添两三配角(三井、宫城)丰富系统,产生多样性。情节上,则以比赛为主,兼含训练、爱情和校园生活。两大主角一般都投身弱校(湘北),在开场就有矛盾。主角的队伍要先经历一次大败(湘北败于陵南),才能脱胎换骨,过关斩将等等。

《排球少年》大体遵循了《灌篮高手》留下的套路。翔阳和飞雄是典型的“一热一冷”,制衡他们的是队长大地,田中、西谷等作为配角,丰富系统。翔阳和飞雄一开始相互瞧不上,又共同加入了“没落的豪强”乌野。乌野先败于青城,才强势崛起,冲入全国……

然而在承袭《灌篮高手》套路的同时,也等于在蒙受其阴影,如不能出乎其外,便无法独树一帜。松本大洋的《乒乓》走了条邪路,避开了与上述套路的直接对抗,也算别开生面。古馆春一则不闪不避,力求正面突破,就在继承的基础上,对《灌篮高手》这已经成熟的人物系统和情节模式进行创新,并取得了超越前辈的成就。

一、人物系统上的创新

首先,古馆大大增加了人物系统的广度。《灌篮高手》虽长,但除湘北外,着力描绘的只有陵南、翔阳、海南、丰玉、山王五所高校而已,其中对翔阳、丰玉的描绘又相对简略,且每所高校里,实际真下功夫的只一二人罢了,所以涉及的人物圈并不广,有些人物形象也不很鲜明立体,比如山王的河田。甚至有些人物设计还与之前有所重复,比如南烈与北野教练就和三井与安西教练很像。

古馆则大胆地扩充了刻画范围,除乌野外,得到重点描绘的球队、人物数不胜数:青城、伊达工、音驹、白鸟泽、稻荷崎、鸥台……但形象的繁多一面叫人不断感到新鲜,一面也带来难以克服的挑战:如何让人物个个鲜明,多而不乱?《足球小将》就在上面栽了跟头,井上大概也是顾虑这点,所以才未多所刻画。古馆却想出妙招,化繁为简,将原本用之于两大主角的“一热一冷”模式有机地移植到配角集团,以此让人物个个鲜明,多而不乱。所谓的“热”是指冲动热情,所谓的“冷”是指冷静沉稳,都是较极端的,人物以此作性格基调,形象自就鲜明起来。乌野里,“热”的是田中、西谷,“冷”的是月岛、菅原;青城里,“热”的是“小狂犬”,“冷”的是及川;音驹里,“热”的是山本,“冷”的是孤爪;稻荷崎里,“热”的是双胞胎,“冷”的是北信。几乎所有队伍都散布有这样的人物系统,而又互不重复,因为“热”和“冷”只是基础性格,各人在此基础上的侧重点又各不相同。例如,虽然都是“热”,但小狂犬侧重于鲁莽而狠辣,山本则侧重于冲动而率真;虽然都是“冷”,月岛有点尖刻,菅原带些温柔,北信则机械而理性。

要之,对“一热一冷”模式的灵活运用既降低了作者构思人物的难度,又达到了令人物个个鲜明,多而不乱的效果,有此利器,古馆自然敢于大胆地增加人物系统的广度。

其次,古馆还加深了对人物——特别是对次要人物——内心世界的挖掘。上文已经提到《灌篮高手》存在一些人物形象并不鲜明立体的缺陷,其实,《灌篮高手》在形象塑造上的问题细想起来,很多。粗略而宽泛地讲,好的人物形象一般有两种:一种是前后有变化,性格有层次的圆形人物;另一种是被揭示出心路历程的扁平人物。《灌篮高手》里,这两种人物都不多,它更像是用激烈的情节一味推着人物走,而不是人物在带动情节。就拿流川枫和影山飞雄这两大主角来说。流川枫是典型的扁平人物,形象刻板而单薄;飞雄则是圆形人物,性格不仅前后变化,还有反差,从高度自我变得会为他人着想,“高冷”之余又带点“萌”。人物在艺术上的高低,立时判然。《灌篮高手》里塑造得最好的是三井、安西教练还有赤木。三井和安西教练都是前后有变化,有进步的。赤木虽扁平,但井上花了不少篇幅回忆他的过去,让人直观地感受到了这个人物的心路历程,所以他同样动人。而这两类人物——特别是后者在《排球少年》里几乎俯拾皆是,毋需举例。在这点上,《排球少年》做得惊人地好。

其中,又有个特别突出的地方,就是古馆花费了大量的精力、笔墨在次要人物的内心世界上,这是少见的。《灌篮高手》中的安田、角田,包括木暮,基本都是“工具”,或为情节需要而存在,或为烘托主角而存在,我估计大家都不记得谁是安田、角田了。但古馆却用了几乎不少于主角的功夫来挖掘次要人物的内心,并力图将他们个个打造成如主角般符合上述两点的形象。比如,看似高傲自信的及川实则有段自卑屈辱的过往,这就是在为人物加层次。最初只看到自己的“小狂犬”在比赛中,慢慢地真正融入了队伍,这就是在为人物求变化。还有山口、清水、谷地、天童、尾白等人,古馆也用了相当的篇幅去揭示他们性格心理形成的过程。最终,这样的做法收到了奇效,既叫人耳目一新,又不断地叠加新鲜感和趣味度,还大大提升了整个人物系统的丰富性与深刻性。《强风吹拂》亦同此理,都很了不起。

但是,虽然《排球少年》比之《灌篮高手》有诸多创新,可在一点上,却仍未打破桎梏,就是正牌主角的设定。几乎所有王道漫画,运动类也好,战斗类也罢,正牌主角都是“日向翔阳”。樱木、翔阳、鸣人、路飞并无本质区别,只是在某些特质上的程度不同而已。王道漫画中的正牌主角清一色地就是最刻板的人物形象。但也情有可原,因为不这样就不是“王道”,而是《乒乓》《今际之国的闯关者》这样的“邪道”了。所以,王道漫画要提升作品的整体艺术价值本来就得倚仗次要人物,《火影忍者》里塑造得最好的不是鸣人,而是宇智波鼬和志村团藏;《海贼王》里塑造得最好的不是路飞,而是费雪·泰格、唐吉诃德·霍名古圣等。“日向翔阳”毕竟看多则腻。

二、情节模式上的创新

而除了人物系统,古馆在情节模式上也有创新。球类运动漫画的情节主体自然是比赛,这是肯定的。《灌篮高手》中有训练、恋爱、考试的桥段,但都极短,只作为调节和点缀。个中原因也好理解,“比赛”是绝对的情节主体,如果要在其它情节上花大功夫,那这一段就势必会被拿来同“比赛”相较,太精彩则喧宾夺主,不精彩就徒劳无功,因此,球类运动漫画中,除比赛外的其它情节向来都是蜻蜓点水,简单带过。

而古馆又朝这一难关发起了挑战。首先,是选哪个次要情节进行着重刻画的问题,肯定不能是恋爱或考试,因为往这两方面发展,并画好了,那漫画的性质就变了。所以,只能是“训练”。《灌篮高手》里画得比较精彩的一次训练,就属安西教练让樱木学投篮那段,但其实仍是简略的,整个过程也缺乏细致和深入。“训练”的目的是“成长”,抓住“成长”去刻画,实则大有可为。古馆细致地描绘了乌野的多次训练,特别是通过翔阳集训那段,真实地折射出了他学习、进步的过程,令人大感共鸣,同时还为后面的高潮埋下伏笔,“训练”跟“比赛”非但没有抢戏上的冲突,反而就此连作紧密的一体,使得全作张弛有度,疏密得当。

古馆也就此完成了又一次成功的创新。

总结

综上所述,井上雄彦的《灌篮高手》奠定了王道球类漫画的人物系统及情节模式之基础,古馆春一的《排球少年》在继承的基础上,又寻求出各种创新。在人物系统上,古馆大大增加了人物系统的广度,并加深了对人物——特别是对次要人物——内心世界的挖掘,赋予了作品不尽的新鲜感和巨大的丰富性。在情节模式上,古馆不同于井上偏重“比赛”,轻忽其余的做法,加重了对“训练”的描绘,揭示出人物真实的成长进步之过程,使得整体情节有张有弛。由此,《排球少年》得以突破前人,再造巅峰。

而从这之中,我们也可以得到启示:对一部漫画——或所有的艺术创作——而言,塑造出好的形象是根本,突破与创新是方向,扎扎实实地做好这两点,比什么都重要。

2022年4月4日

动画信息

排球少年
中文名:排球少年
原 名:ハイキュー!!
又 名:排球!! / Haikyuu! / 排球少年!!
首 播:2014-04-06(日本)
IMDb:tt3398540

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