龙猫

龙猫先生，突然蹦出这样一个称呼，感觉用现在的话来形容它就是萌萌哒。哈哈

吉卜力作品的片头多是蓝色的背景上面是一只大龙猫，耳边还有一只小龙猫，这似乎都已经是一种标志了。《龙猫》这部作品亦不例外。片头过后，伴随着音乐响起，一只背着布袋的白色的小龙猫从画面的右侧走向左侧，从袋子里带下的白色小球后就成了一只只的小龙猫。欢快的曲调，简单的画面，充满了童真的乐趣。

又是一部搬家开端的故事，从城市搬到乡村，两姐妹小月和小梅对什么都充满了好奇。两个都是伶俐可爱的孩子，不过我更喜欢小梅，胖嘟嘟的小脸，两个乍开的小辫子，喜欢跟在姐姐屁股后面，跟不上就总是大喊叫姐姐等等她，姐姐做什么她就做什么，比如一开始到新家，姐姐从车上倒翻下车，小梅着急的也想下来，可是无奈个子还小，还是要爸爸抱下来，对着破旧的房子跟着姐姐喊话，玩那根坏掉的木柱子，跟着姐姐在草地上翻滚，一起大笑喊话向灰尘精灵示威，跑着开每一扇姐姐开过的门，到处都透着一股可爱劲。

还有一段是探望妈妈回去的路上，说到妈妈出院的事情，小梅说“好想跟妈妈一起”，小月笑笑小梅说“你不是说你长大了自己可以一个人睡觉吗”，然后小梅竟然来了句是“是妈妈要跟我一起睡。”好可爱的小家伙，竟能说出这般可爱的话，逗笑了大家。

大龙猫该出场了。小梅在院子自己玩，捡着橡果子就发现了一只小龙猫，满是新鲜的跟在它后面，后来那只龙猫躲起来。小梅蹲在另一个出口，龙猫竟然偷偷的从另一边出来了，说偷偷的，真就像极了“小偷”---眼神动作还恰好在肩上背着一袋果子，也恰是这果子从破了洞的袋子里调出来，才让小梅又发现了它们，跟进秘密的森林通道，一不小心就进入了龙猫的地方---那个有花有草有蝴蝶的漂亮树洞里。欢喜的小梅倒是让龙猫有些惊讶，不过后来也是眼睛眯起来继续睡它的觉，还允许小梅趴在它的身上睡觉，那一幕真的是很微妙。

大龙猫，孩童手中画册里的神秘家伙，很多大人看不到他们，我更多的愿意相信是纯真的原因，内心纯真善良的孩子才能有足够的幸运看到龙猫。这样想来多美好。

我很欣赏影片里作为两个孩子家长的教育方式，多以鼓励和信任。在到新房子之后，两个孩子到处跑，他一点不嫌乱不怕烦，还告诉她们好好玩，让她们满是欢乐的去找楼梯口，而与之相反的方式可能就是总是责备孩子嫌他添乱。后来小梅在发现大龙猫之后，把事情告诉爸爸和姐姐，带他们去找没找到后，爸爸和姐姐忍不住大笑起来，小梅就低头生起气来，大声说没有骗他们。此时，爸爸姐姐停止笑，告诉小梅说相信她，还以幸运的遇到了森林主人这种方式鼓励她，而后带着她们一起拜访那棵大树，拜访完，居然提议赛跑回家，自己却耍赖提前跑。有着这样一颗内心尚存的童心以及虔诚的心的父亲，也定能让两个孩子如他一般。

影片里有段音乐，我很喜欢。就是他们去拜访那棵大樟树时，镜头随着枝叶繁茂上升的，音乐也逐渐的响起，轻快简洁的旋律，带着一丝丝的欢快，内心不由升起一种神圣之情。

这次意外的发现就是故事的最后，以前总是响起片尾曲就停止观看了，这次就多播放了一会，竟然发现一些自己曾经疑虑的事情，那就是小月小梅的妈妈后来出院了没有，原来故事的片尾曲的时候就已经给出了答案，疑虑解开，一个美美的结局。

笑，一种普通的表情，一种无声的语言，却有着极大的力量。故事里有个片段是晚上狂风拍打着门窗，发出怪异可怕的声音，爸爸大笑告诉两个孩子说让我们一起大笑，可怕的东西就会跑光啊。用笑来壮胆，用笑来转移注意力，用笑来说明我的快乐。笑容如此好，所以要多笑笑。


我们已经过了顽童时代，成长意味着有所得就要有所失，而我觉得心里可以保留一份小小的纯真，会发现这世间还有太多美好的东西。不求得此份纯真可以像从前一般对待万事万物，但愿还能用在身边那些值得珍惜的人身上，我想那样的人应该是会是懂你的，懂得这份纯真。