故事从平常的校园日常开始，但却在中途逐渐把观众带向了关于海洋和宇宙所形成的关于生命的一段超意识流的冒险之旅。晦涩难懂的叙事方式和编剧想传达的关于生命和宇宙这样本就难懂的概念，让这部电影很难理解也不容易发现故事到底实是在讲什么？
对于这部电影我所读到的，大概是作者想表达一种关于生命的终点究竟是什么的理解。全片从后半段开始沉浸入超意识流的表现手法，地球中的海洋作为最接近宇宙的存在，它们的运行规则应该是有着相同的模式，海洋里的鱼死亡后会回归于水中的每一粒分子，那么宇宙中的星球在光芒消逝后也理应会化作尘埃回归于万物之中。而人类作为万物之中的一个特殊的存在有着自己的思想和意识，那么我们死亡后究竟会化作什么？是否也会回归于一切呢。带着这样的思辨之绪，作者创造了“海”和“空”两位因机缘巧合被大海的生物所抚养长大的人类之子，让观众同女主一起跟随着他们的视角来探寻这个疑问的终点究竟是什么？
因为在海中长大，身体结构异常的“海”和“空”生命很快就将结束。而作为生存于大海的他们走向生命终点的时刻无疑会像鱼一样化作了水中的一粒分子，但他们不同于鱼的地方在于他们也是人类，他们拥有者人类独特的思想和感情那这部分最终会回归哪里呢？在意识流的表现手法下女主与消逝的他们有了进一步的接触，发现作为人类独特的我们体内也有着无穷的细胞和生物，我们是宇宙中尘埃的一部分但若以我们体内的细胞作为参照物我们自己便是整个宇宙。
无机物的死亡如果是作为一种回归的表象，那么有机物的死亡最终就会成为轮回循环为下一次生命的诞生。电影没有为我们点明的是生命的终点为什么会是这样的一种回归与循环，对于这样的终极哲学问题我不苛求在这里找到答案，但在电影的尾声我们能看到作者自己对这种循环的理解。接近过死亡的女主为新生儿剪下了脐带，等于间接的接近了一次生命的轮回，最后的沙滩上也站着一个或许就是“海”和“空”轮回后新生的螃蟹。而在生活的每一个日常中也同样是一种循环与轮回，暑假结束了，女主回归于日常的校园生活又见到了那个欺负过她的同学。
对于这一切作者所要探讨的并不是生命的意义是什么，而是生命作为一种存在最终的归途是什么，究竟是回归于无还是循环为新生，对于这样的回归我们能做的只有接受甚至是无力反抗的一种结果，那么在知道了这样的一种结果之后我们能做的又是什么呢，或许就是珍惜生命中的每一个时刻吧，在面对下一次的循环时也不仅仅只当作是重复，应该用更好的姿态去直面它的存在！
