伦理观念、反乌托邦、人性、种族矛盾、教育制度、革命。 本作以反乌托邦的，架空，玄幻题材来表达作者对社会的讽刺与反思。与同时期的pp（心理测量者）和更前的Eva 相比，本作却没有以人类掌握科学技术来凌驾自然。与之矛盾的是拥有PK（念动力）的人类生活在一个类似农业时代的背景。看似是环境与人和谐相处。但其实更潜藏着巨大的危机。最令人绝望的是。主角明明知道化鼠前身是人类。社会明明采取非常残酷的方法规避产生业魔与恶魔的手段却无力改变。那种无力感在结尾体现的淋漓尽致。 斯奎拉对化鼠们来说是民族英雄。但对人类并不是。试想，你会吧你随意践踏生命的蚂蚁当做自己的同类去尊重和对待吗？这或许是种族与种族之间的矛盾。 斯奎拉的目的是民族。但方法用错了。企图用抹杀人类来让自己种族崛起。但我更敬佩他对旧制度与旧体制的反击。即使明知道结果不好但仍然无畏的反击。贵志祐介把这个人的形象塑造的非常完美。谁能想到言语如此阿谀奉承的奸诈之人会是民族英雄？谁能想到面对旧体制最应该与其他化鼠一样顺从的他要向人类宣战？（真的斯奎拉说我们是人类这点快哭了）。我敬佩这样的人。敬佩他的品格。但玩民族主义迟早会引火烧身。
最可怕的不是我们深处一个漩涡逃脱不出。而是我们并不知道那是一个漩涡。或者是面对深渊无能为力。结局表现的如此无力
还有本作对当时日本教育制度的批判。鉴于百度百科的一些介绍能稍微看出来一点。教育委员会对学业表现不佳，做法恶劣的处理方法非常残酷。那就是处理。更像是一场选拔。选拔是否适合这个社会的选拔。虽然教育确实有选拔的含义，但它并不是为了选拔而教育。教育并不是为了培养工作机器。是为了培养自然人。能创造出无限可能的自然人。教育教人如何做“人”
这是自己的看法。请各位大佬来指正我的一些错误观点。（目前还是一名学生只能考虑到这一些）我非常想同大佬们交流想法。可能面对这样主题深刻的作品我的想法只有这些。但还是很喜欢这类作品。 《来自新世界》完 2012-20210218
