其实第一集里女主恋爱脑就已经想弃了，但是看见简介说它是“不可思议的密室鲨人案”诶我就看完了。现在就是后悔 :)
但是这个作品很明显是有些探讨存在主义哲学问题的野心的，可惜情节撑不起命题的深度。密室鲨人只是它的噱头，手法什么的我就不较真了(就比如独自一人完成生产什么的)。
作品主要讨论的命题：我是什么？我从哪来？我到哪去？这些是真贺田四季博士的口问的，而她一个天才所以她找到的答案应该是正确的。从智力上来说12岁博士毕业，可以一个人写出operating system设定确实是没问题。但是学术发展到今日各个领域所需的“智力”其实并不相同，好的程序员可以但不一定是好的哲学家。所以在一部想要讨论哲学的作品里把主角设定为程序员...也行吧。
这部番采用了和《攻壳机动队》相似的二元论观点，就是说存在灵魂和肉体。博士眼中的“我”的本体是灵魂，或者说是人格。因为她觉得肉体是人偶，她的多人格中只有四季有肉体因此是孤独的。死亡可以摆脱肉体对精神的束缚，实现自由。对“我”好歹有点解释，但是比95年的《攻壳机动队》差太多了。而“自由”是什么这个番并没有作深入探讨。
萨特认为人生来就是自由的。因为人的存在先于本质，人没有可以用于借鉴而采取行动的模版，也就是没有所谓的“人性”。在这样的假说下人的每个行动都是自己的，没有提前被决定，因此是自由的。
虽然四季也提到过类似的存在先于本质的话，但是她所说的自由似乎就是更为浅显的不受束缚的状态。但是如果她追求的是“我”不受束缚的话，那她在整个番里的选择都令人困惑，也就是说她的道德观不能自洽，配不上她的智力。首先一个人无论享有怎样的自由都没有干涉他人的自由。因为一个人干涉他人就产生了对他人的束缚，那么在每个人都享有同样自由的前提下，他人也会对自身产生束缚。所以一个追求自由的人不应当干涉他人，也就是说她不应当干涉父母的人生。后面四季的女儿，叔叔自己选择自由，四季尊重他们的选择倒是无可厚非。
如果她要是觉得因为包括父母在内的其他人只拥有世俗之见，不能看见她眼中的景色，她高人一等有权力决定别人的生死，那她为什么一开始要和叔叔在一起？后面又为什么要见犀川教授？说到底“害怕孤独”是社会驯化人类的自然结果。人有想要和同类交流、共情、共存的动力，社会才能安定。但人会在家畜中寻找同类嘛？四季选择摒弃社会的主流道德观，那就要相应地承担后果。要是又不守道德又不愿意承担后果，那就逻辑不太行了。
一个追求自由的人，最简单的获得自由的方法应当是不受他人看法的困扰。因为每个人的价值观都是主观的，而人的本质又是思想，所以只要他人的思想对主体不产生影响就是自由的，并不需要鲨父母。在解决问题时没有选择最优解已经辜负了她的智力，更何况她的选择并没有带来自由。虽然犀川教授等人都说这个15年没有人进出的房间对四季应当是最理想的环境，但并不是这样。即使肉体与精神的自由并无必然联系， 在精神依附于肉体的物理世界，对后者束缚必然会影响前者。比如她就说过想看海，想干的事很多。这些都是被关的她无法做到的。如果她觉得在房间里是完全自由的话，她就无需15年后以这个事件为契机出去。另一解释因为女儿出生了，优先事项发生了变化，想要让女儿出去。那就更更更令人困惑了。四季作为一个意识到存在先于本质，想要寻找人生意义的人对于自己要往哪去的结论居然是让女儿取代母体。这种本能的行为单细胞都能做到，根本不需要自我意识。说到底留下后代是希望有什么证明自己存在过。但是既然四季认为的“我”是思想，与肉体无关，那“我”的存在就无需后代证明。同样的，肉体对于四季自己是束缚，那对女儿也同样是束缚。如果人的存在意义是得到自由的话，那为什么不能先帮女儿获得自由。虽然影片最后四季又在体内增加了女儿和叔叔的人格，但这并不是她一开始的计划，所以没有一个自洽的道德观。
虽然四季和犀川教授见最后一面的时候她说所谓的正确就是“对我来说是正确的，对你来说是错的”，也就是强调了道德观的主观性，但是她的道德观即使限制在主观层面也不是正确的:)
逻辑不能自洽就是这个番最大的短板，但是它居然还融合了恋爱脑，NTR, 恋童等元素，简直是雷区舞王，推荐重度中二病食用。顺便一说恋童的最大问题就在于它不是在双方平等的基础上建立的联系，它本质是对弱者（尤其是心智上） 的支配。所以四季和她叔叔到不能算是，我说的是西之园同学和犀川教授。且不说当年西之园父母机难的时候才多大，即使事件发生也是未成年，并不是说两人画得年龄差不多就真差不多了。这个双箭头我也不想嗑。
给3星是因为心疼动画制作组和音乐，毕竟原著小说才是硬伤。。。
