制作组曾为如何在单季篇幅内进行系列构成而伤透脑筋。仅仅是为了在何处开篇，在何处收尾就曾使企划几度陷入僵局。
开始系列构成本打算“一半小学篇，一半中学篇”，但在制作人提出跳过4卷漫画，直接从[中学篇]开始之后，立刻被认为是个Good Idea。导演认为单行本第8卷的修一女装去学校事件应和了“放浪”(迷茫、徘徊)这个主题，决定将这段情节作为整部动画高潮，因此拍板决定从中学篇开始。
为了在动画开篇减少观众的迷茫，导演不得不对动画开头的前几话反复推敲，以至于在访谈时坦承在制作第一话和第二话时感到了很大的压力，制作难度为全篇最高。
<放浪息子>的动画企划开始的相当之早，虽然11年1月播放，但从10年1月就开始试验如何在动画上还原志村贵子封面淡彩的风格了。动画的淡彩画面费了很大的劲才弄出来，是以漫画单行本的封面彩绘为还原对象的。
结尾收于第二年文化祭的决定充满了戏剧性。导演开始试验画风是2010年1月，企划和系列构成应该不晚于这个时间，而这时<放浪息子>的漫画单行本还只出到第9卷，剧情上仍是二鸟如何应对穿女装到学校所引发的连串反应。导演和系列构成虽然已经决定将这段情节当做动画高潮，但对于怎么收尾并不满意。因为第9卷的剧情围绕在女装事件导致的学校和社会压力对二鸟的排挤上，以此结尾意味着整部动画基调过于阴暗和消沉。虽然制作组此时已经完成了前8话的系列构成，但因为在结尾上始终觉得不合适，导致整部动画的构成陷入了僵局。这时漫画单行本第10卷发行了。当看完二鸟走出阴影回到教室，并在第二年学院祭重新出演反串剧的篇章后，制作组立刻激动地炸开了，所有人都感到这是最合适的终幕。（我查了一下，漫画单行本第10卷和<放浪息子>宣布アニメ化都在2010年3月，现在看来，很可能是在决定好系列构成之后就立刻对外宣布了。）
开始系列构成本打算“一半小学篇，一半中学篇”，但在制作人提出跳过4卷漫画，直接从[中学篇]开始之后，立刻被认为是个Good Idea。导演认为单行本第8卷的修一女装去学校事件应和了“放浪”(迷茫、徘徊)这个主题，决定将这段情节作为整部动画高潮，因此拍板决定从中学篇开始。
为了在动画开篇减少观众的迷茫，导演不得不对动画开头的前几话反复推敲，以至于在访谈时坦承在制作第一话和第二话时感到了很大的压力，制作难度为全篇最高。
<放浪息子>的动画企划开始的相当之早，虽然11年1月播放，但从10年1月就开始试验如何在动画上还原志村贵子封面淡彩的风格了。动画的淡彩画面费了很大的劲才弄出来，是以漫画单行本的封面彩绘为还原对象的。
结尾收于第二年文化祭的决定充满了戏剧性。导演开始试验画风是2010年1月，企划和系列构成应该不晚于这个时间，而这时<放浪息子>的漫画单行本还只出到第9卷，剧情上仍是二鸟如何应对穿女装到学校所引发的连串反应。导演和系列构成虽然已经决定将这段情节当做动画高潮，但对于怎么收尾并不满意。因为第9卷的剧情围绕在女装事件导致的学校和社会压力对二鸟的排挤上，以此结尾意味着整部动画基调过于阴暗和消沉。虽然制作组此时已经完成了前8话的系列构成，但因为在结尾上始终觉得不合适，导致整部动画的构成陷入了僵局。这时漫画单行本第10卷发行了。当看完二鸟走出阴影回到教室，并在第二年学院祭重新出演反串剧的篇章后，制作组立刻激动地炸开了，所有人都感到这是最合适的终幕。（我查了一下，漫画单行本第10卷和<放浪息子>宣布アニメ化都在2010年3月，现在看来，很可能是在决定好系列构成之后就立刻对外宣布了。）
