山田尚子能让作品细腻到什么程度


3楼猫 发布时间:2022-09-01 10:00:23 作者:卿由 Language

这是一部山田尚子把“细腻”做到极致的作品。

先说结论。《利兹与青鸟》中,铠冢和希美是自己的利兹,也是对方的青鸟。在友谊里,铠冢是利兹,希美是青鸟。在音乐里,铠冢是青鸟,希美是利兹。但是她们的友谊和音乐是共生的,所以她们互为利兹与青鸟。全剧的主题在于乐曲的第三乐章《爱的诀别》,所以影片从头到尾描绘的就是一场诀别,但这是出于“爱”的。没有“爱”就不能完成这一场诀别。

山田尚子把青春里,好朋友之间并不言明的互相羡慕、嫉妒和占有欲,甚至是自卑都刻画得很生动。

影片是从铠冢的视角出发的,所以我们知道她一开始是把自己当成了利兹,希美是点亮她无趣生活的青鸟。在影片开头,铠冢等着希美一起去音乐教室。从这里就很能看出问题了,铠冢为什么非要在路上等希美呢?直接去教室里等不好吗?后面我们也能看到,拿了钥匙开门的也是铠冢而不是希美,所以她根本没必要特意等希美。但她依旧在这里等了希美很久,原因也很明了,对于铠冢霙来说,音乐教室的意义,就是里面有希美。所以她根本没有想过独自去音乐教室,从初中希美问她要不要参加吹奏乐部开始,音乐、双簧管,甚至是铠冢霙本人,都已经从属于希美了。

关于山田尚子的细腻,想说说一开始两人走路的这场戏。

铠冢跟着希美身后走的这场戏里,镜头上使用了几次铠冢的视角,内容分别是追赶、仰视,铠冢一直在看希美的背影。两人的关系也很明白了,铠冢像是希美的“小跟班”。山田尚子通过这场戏,展现了一段完整的从校门到音乐教室的路,增加了北宇治校园环境的真实感,也在这段路里把两人的性格展现出来了。两人不是并排走,而是一前一后,并且早已习惯。希美把室内鞋往地上一扔,铠冢则是轻轻放在地上。希美上楼梯转弯的时候拽着楼梯把自己甩过去,铠冢就不会这么做。甚至连走路时裙摆摆动的幅度都能看出来两个人的性格,一个活泼好动,一个文静内敛。

山田尚子能让作品细腻到什么程度 - 第1张
裙子摆动的幅度能看出两人的性格

这场戏里最刺激的部分应该是最后开门的时候,一直走在后面的铠冢需要站在前面拿钥匙开门,这时希美在她右后方。这是这场戏里两人离得最近的时候,这时的铠冢虽然已经站在前面了,可是视线依旧停留在后面的希美身上,因为要开门,所以才转过头面向门。在铠冢的角度来看,这时她看不见希美了,心里其实没什么安全感。而且她最在意的人就在站她后面,离得非常近,她看不见希美,但能感受到希美在背后看她。所以插钥匙后面的镜头并不直接是拧钥匙,山田尚子特意在中间插进了几个镜头表明两个人的位置关系,让观众能感受到铠冢的处境,然后才是拧钥匙开门的镜头。让人感觉铠冢开门时候的注意力并不在门锁上,而是在背后的希美身上,希美在看她。这真的是太细致了,走个路开个门而已,能玩出这么多花样,山田尚子,永远的神。

山田尚子能让作品细腻到什么程度 - 第2张
希美在看铠冢

山田尚子能让作品细腻到什么程度 - 第3张
开门时两人的距离

然后就是标题:“不相交”。没错,这时候的两个人虽然一起走着,一起进教室,但是她们并不相交。《爱的诀别》讲的就是出于对对方的爱,而放手、离开对方的行为。我认为这里的“不相交”指的是两人的爱和心意并没有互通。此时她们都不明白自己究竟是青鸟还是利兹,也并不是真正的明白对方是否在意自己。在童话故事里,青鸟是知道利兹爱她,所以才会选择离开利兹。就青鸟本身而言,她也愿意多陪陪利兹,但是她明白利兹愿意让她去追寻更广阔的天地,这是利兹爱自己的方式,所以她愿意接受,愿意成全利兹的爱,再难过也只能飞走。飞走,就是青鸟对利兹的爱。利兹也是知道青鸟爱自己,所以才会主动放飞她,因为利兹知道如果自己不主动放手,那么青鸟会因为爱自己,永远停留在自己身边。她们的行为都是出于知道了彼此的爱。所以是爱意的相交,才促成这场命定的诀别。换句话说,不诀别,就代表两人的心意并不相交。这可真是太虐了。

顺便吐槽一下希美的直女行为:两人进教室坐下之后各自摆弄自己的乐器,铠冢说了一句“真开心”,没说出口的意思是“跟你在一起吹奏,真开心呀”。希美愣了一下,然后恍然大悟,仿佛明白了铠冢为什么开心,问:“你也很开心吗?”,这个“也”字无疑表明了她也很开心,铠冢以为希美的意思跟她一样,是“觉得两个人在一起吹奏真开心”,铠冢小天使的眼睛都亮了,没想到她能这么回答,就非常痴汉地看着希美,结果希美非常耿直地说:“我也特开心,你看这曲子选的多好,能演奏这首曲子,真开心啊!” 铠冢眼睛又暗下去了,一副习惯了习惯了的样子,“嗯”了一声,转过头继续摆弄乐器了。这段的伞哥哥真是太直了哈哈哈,太好笑了

山田尚子能让作品细腻到什么程度 - 第4张
铠冢以为希美说的是跟她在一起演奏真开心,眼睛都睁大了,脸也红了,结果根本不是这么回事233

以希美的角度,在音乐上,她是守望的利兹,而铠冢是等待飞翔的青鸟。希美在练习的时候听见过后辈的讨论:“长笛独奏的部分肯定是希美前辈担任了,毕竟她吹得那么好!”,希美听到之后笑了笑,还转头鼓励铠冢,让她加油。再加上她在乐谱上写的“担任solo”,和后面想一度想报考音乐大学,可以看出她对于自己的长笛也是有所期待的,她也是别人口中优秀的长笛手。

但这一切在铠冢的双簧管面前都微不足道。铠冢是被希美带入的吹奏乐的世界,铠冢从初中才开始吹双簧管,满打满算吹了6年,对于双簧管这种复杂乐器来讲时间并不算长,但是铠冢吹得多好大家有目共睹,天赋太高了,简直是天才型选手,希美跟她比真的算是比错人了。明明是自己先把铠冢带进吹奏乐部的,但是铠冢已经远远比她优秀了,自己看重的长笛,自己引以为傲的长笛,在铠冢面前啥也不是。

在铠冢意识到自己可以代入青鸟后,进行的第三乐章合奏中,这里的长笛和双簧管solo应该是相辅相成的,但是两个人吹出来的效果很明显,铠冢把希美吊起来打,感情充沛,乐声悠扬,乐句处理得太美了。希美是真没见过开大的铠冢居然能吹得这么厉害,是真的当场就破防了,已经没法跟上铠冢的节奏了,吹着吹着直接哭了,自己的部分都没完成,而铠冢丝毫不受她影响,继续开大,吹得要多好听有多好听,直接把老师吹懵,把同学感动哭了。在自己擅长的领域被如此公开吊打,毫无疑问,这里的希美是自卑的,到这里,希美算是彻底认清两人实力差距了。

希美其实心里一直都知道。老师亲自找到铠冢,推荐她报考音乐大学。而希美跟老师说自己要报考音乐大学,老师只是客套了几句就离开了。她看见老师对铠冢单独指导,铠冢对她招手,希美假装没看见。她羡慕铠冢的才华,有点赌气地不跟她做“最喜欢你”的拥抱。

后来两人的交流里,希美说:“我只是个普通人,不像你那么厉害”,铠冢想打断她,因为在铠冢心里,希美是最好的朋友,根本不是普通人,但是希美没让她说下去,因为这才是让此刻的希美最难过的:我对你的影响只在于友谊,而不是我的长笛。我的长笛不值你一提。铠冢还是对她做了“最喜欢你”的拥抱,说:“我喜欢你的笑声,喜欢你说话的方式,喜欢你的脚步声,喜欢你的头发,喜欢你的……”,铠冢这里停顿了一下,希美的眼睛睁得很大,应该是希望她说:“我喜欢你的长笛”,但是铠冢并没有提起她的长笛,所以希美声音很冷静,对铠冢说:“我喜欢你的双簧管。”言下之意,青鸟,我喜欢你飞翔。在音乐里我认清了自己是利兹,现在我打算放手。

随着这场“最喜欢你”的拥抱,两人的心结算是解开了,山田尚子用一个将近半分钟的两个鸟儿一起飞翔的画面,表示两个人都放手了,也都成为了青鸟在飞翔。

山田尚子能让作品细腻到什么程度 - 第5张

最后一场戏,是两个人各自走路。和一开始两个人一前一后走路形成了对比。两人不再是一个跟着一个进入音乐教室。希美考普通大学,左转,去自习区。铠冢要考音乐大学,右转,去音乐教室练习双簧管。在这里,不存在影片一开始的仰视,追随,而是很坚定的步伐。这次,不止有希美的背影,镜头还给到了铠冢的背影。而影片一开始的走路片段,并没有给“铠冢背影”这个画面。这次不仅给了,而且给足了时间,足足给了10多秒铠冢走路的背影。

山田尚子能让作品细腻到什么程度 - 第6张
两段走路的不同:这一段有“铠冢背影”这一镜头,时间很长

故事发展到这里,铠冢不再跟随,希美的目标不再是音乐教室。两人都做出了改变。

爱意传达到了,作为利兹都放手,作为青鸟都飞翔。不时时陪伴,但是为了各自的未来而努力,就是成全彼此爱意的最好模样。虽然是不同的未来,但都有广阔的蓝天。做不同的事情,实际上是在实现你我的心愿,这就是真正的“相交”。

2021观后感+1,山田尚子永远滴神。只可惜这一年北宇治没拿到成绩,可惜了铠冢小天使吹得那么好听的solo了,明年也不会再有《利兹与青鸟》这首曲子了吧,还有哪对长笛&双簧管cp能吹到这种程度呢?无论如何,期待下一年的北宇治吹奏乐部!

动画信息

利兹与青鸟
中文名:利兹与青鸟
原 名:リズと青い鳥
又 名:莉兹与青鸟 / 吹响悠风号全新剧场版1 / 吹响吧!上低音号剧场版完全新作霙与希美的故事 / 劇場版 響け!ユーフォニアム 完全新作 みぞれと希美の物語 / Liz and the Blue Bird / Liz und ein Blauer Vogel
首 播:2018-04-21(日本)
IMDb:tt7089878

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