教育是最美好的事情

在我看来，教育分为知识与品德两个层面。只教导知识的老师是称职的老师，而既教知识又教品德的老师才是真正的老师。杀老师是真正的老师。他将他的生命，都献给了教育三年E班的学生，不放弃任何一个，因材施教，温和而有原则。

关于E班的存在

通过对极少数学生进行严格的差别对待 ，给大部分学生带来紧张感和优越感 并致使他们奋发向上。

E班本身也是现实教育的一个缩影，它存在自然有它的理由，的确能够促人上进，不在E班的学生要努力学习不掉落，在E班的同学亦可发愤逃出，虽然这个制度被诟病，但是不得不说这也是一个极其公平的制度：毕竟每位学生都有可能进入或者离开E班，这一切都取决于成绩。像这种公平的制度，不多了。但是这种制度也有一个极其大的缺陷，就是在E班里自暴自弃的人。如果听之任之，那么E班就会聚集起一些没有得到很好教导的学生，他们会共同变得更坏，进入社会中也会更加有危害。同时一些不得要领或者有些意外的学生某一次落入E班，那么对这个学生来说也是致命的，可能一生都会毁于此。另外，E班的制度会产生学生之间的对抗，它班的学生瞧不起E班学生，而E班学生也更换了评价指标从而看不起所谓的好学生，这种对抗有时会造成难以预料的后果。

孩子是极其需要认同感的。进入E班之后，父母也会失望吧。甚至说整个社会的不认同，这样只有逼得孩子走向极端。

第一季

01暗杀的一课

介绍背景，主要人物出场。

寺坂利用渚的身体刺杀杀老师失败。杀老师因其不爱惜生命很生气，但是也夸奖了想法与渚的执行。杀老师平等地对待与尊重每个学生，会及时指正错误，也会发现学生的优点。

杀：你们的点子本身是非常不错的 ，特别是渚同学 ，你那自然的近身动作简直满分 ，完美地钻了为师的空子 。但是 ，寺坂你们不尊重渚同学的人身安全 ，渚同学你没有好好重视自己的安危 ，这种学生没有暗杀的资格 。

渚：这种异常的教育竟让我感到了作为学生的快乐，因为这个异常的老师 把我们每一个人都放在了眼中。

但是，我认为 ，是这个老师的话 一定能够包容我们的全部 包括我们的杀意。

02棒球的一课

杉野暗杀失败。杀老师根据杉野的个人情况指导他棒球的发展路线。能够直接告诉学生的劣势，也能点出优势，扬长避短才能致胜。

杀：杉野同学 ，你昨天那球的投球姿势很有特色，模仿的是进军职业棒球大联盟的有田投手吧！但是呢，触手是不会说谎的，和有田投手相比，你肩膀的肌肉结构太差。以你的身体素质 是无法投出他那样的高速球的 ，你再怎么模仿有田选手 都是于事无补的。

不过，在手肘和手腕的柔韧性上，你更胜一筹，加以锻炼的话你会远远超过他的吧！为师已经用触手细细比较过 不会有错的。天赋远不止一种 ，去寻找能发挥你天赋的暗杀方式吧！

03业的一课

业出场，但是开始内心充满抗拒，因其曾遇到过放弃他的老师。通过自杀式暗杀却被救下而认同杀老师。乌间老师开始教学。业真是个抖S。

乌间：学习和暗杀是一样的 ，基础打得越稳 越能派上用场。

杀：在岛木健作的作品『赤蛙』中 ，看着不听规劝反复尝试渡河的赤蛙，看着它把精力倾注于徒劳无功的事上，解说者的心情会发生怎样变化呢？你知道吗 业同学。

04大人的一课

比琪老师出场。色诱暗杀失败。同时她也发现想要暗杀需要融入班级，故开始认真上课。杀老师根据每个同学的情况出不同的考题。

05集会的一课

奥田同学请求杀老师喝下毒药，但杀老师对人类的毒药免疫。同时杀老师给了奥田新的配方，奥田制作好老师喝下后能力反而提升，通过这种方式杀老师提醒奥田要全面发展。之后在全校集会上杀老师也在维护着E班学生的尊严。

杀：奥田同学 能瞒天过海的语言能力对暗杀来说是必不可少的 语言能力 ，不管制出了多么强大的毒药，像你这样 那么老实地把毒药递给目标的话 ，最后反而会被对方利用。

理事长：这就是进入成人社会的预习，要从现在开始大力培养他们不落后于人的意识。说来可悲，有歧视的对象时 人类才会成长得更快。

06测验的一课

理事长拜访杀老师，阐释教育理念，要求E班维持原状。期中考试同学没有斗志，杀老师让学生拥有第二把刀。但却因为理事长临时改考试范围而在期中考试失败。其中业成绩优异。这时同学们开始反过来鼓励杀老师，老师与同学的感情深厚了。

理事长：你知道工蚁的法则吗？根据这条法则 不论怎样的集团都有20%的人偷懒 20%的人努力，剩下的60%则处于平均水平。我的目标是，5%的懒人和95%的能者所组成的集团。95%的学生像这样强烈地排斥E班，才能达成这种理想的比例。

E班这套系统的优点在于，救济措施好歹还是有的。只要在定期的考试中考到全年级186人中的前50名，加上原来的班主任也同意让该学生回归的话，就能脱离被歧视的E班 。但是 原本就是成绩垫底 这里的学习环境又如此恶劣，要满足这条件实在太难，据说几乎所有的E班学生，都因为救济手段可望不可及而自责自弃 ，甘愿接受毫不留情的歧视。

杀：正如老师们所说 ，有着充满把握的二手准备 才能成为满怀自信的暗杀者。相比之下 你们呢，想着「我们还有暗杀呢 学习就算了吧」，降低了对学习的要求，这只是在逃避 不敢面对使自己产生自卑感的事物。如果为师从这个教室逃走的话，失去了暗杀这条后路的你们，留下的只有作为E班的自卑感。对摇摇欲坠的你们 为师忠告一句，如果你们不能展示出充满自信的第二把刀 ，为师将认定这个教室里没有够格的暗杀者。

07修学旅行的一课 第1课时

期中考试后迎来了京都三天两夜的修学旅行，杀老师用心准备了旅行手册。渚一行人被外校学生盯上绑架，遭遇危险。在绑架中神崎同学的过往被说出，杀老师教育绑架者的话点醒了她，不论在哪儿，都要奋勇向前。

神崎：我爸爸很严厉 ，一味要求我有好学历好头衔，我想要远离一味追求头衔的生活，也想摆脱名门制服的束缚，于是在没有认识的人的地方 变装玩耍。很蠢吧 玩耍到最后换来的头衔 是完结的E班，我已经不知道自己的归宿在哪儿了。

杀：他们不是精英 ，他们确实是名校的学生，但在校内被叫作吊车尾，班级的名称都成了被歧视的对象。但是 他们在那儿为了各种目标而积极进取，不会像你们这样 把别人拖下水。无关学校或头衔，无论生活在清流中 还是生活在水沟中，只要向前游 都会成长为美丽的鱼儿。

08修学旅行的一课 第2课时

同时修学旅行的过程中也是暗杀的好时机，同学们用心调查，在实际中主动学习获得了更多知识，使得修学旅行意义更大。赤红之眼的狙击完全无效，而杀老师的谈话也改变了他的职业规划。修学旅行，真的是一个增进感情的时间啊，虽然时间不长，但是很美好，很珍贵。

杀：托你的福 我们享受了一场非常有趣的修学旅行 ，我只想道谢而已 。为了寻找杀我的最佳地点，学生们比平时花了更大功夫调查了京都，调查了地理 地形 景点和历史变迁等各方各面 。也就是说 ，他们有更多机会去了解这个城市的魅力 ，知己知彼 知天知地 知势知形，通过暗杀学到的东西 想必会令学生们的生活更加充实精彩。

赤红之眼：我作为杀手 还不够成熟，我不再拘泥于一种颜色 打算遍历各种各样的色彩，真期待 明天的狙击镜里会映出什么颜色呢？

09转校生的一课

自律思考固定炮台出场，拥有强大的计算能力，但是不停地攻击影响了课堂秩序而被同学排斥。杀老师通过自己的能力加强了律的算法，使其真正拥有了思想，懂得与同学配合。

10L和R的一课

杀手罗威罗出场，因为其弟子在三年E班的现状不佳希望她退出。但杀老师为了班级的完整提出了模拟暗杀乌间的比赛，比琪老师用其不放弃的精神获胜而可以留在三年E班。每个人都有擅长不擅长的地方，比琪老师也在不断地努力。晚上的时候杀老师带着业和渚去美国看了最新的电影，同时留下了小包袱：他的弟弟。

11转校生的一课 第2课时

营是特别希望强大并且证明自己强大的人，他的好胜心无比强烈而被白利用。同时营也是被改造后拥有触手的人，所以自称是杀老师的弟弟。依据着战斗经验杀老师记得了营的挑战。看到营的强大同学们也开始增加训练。

营：我赢了，我完美证明了自己比这间教室的墙壁要厉害。

杀：杀手和目标 ，这才应该是为师和你们之间的羁绊 。想要从为师这里获得重要的解答，你们只能通过暗杀来提问。

12球赛的一课

E班受到外班的歧视，在运动会时要面对校棒球队。而在杀老师了解对手之后进行的突击训练及业的以彼之道还治彼身的战术下E班获得了比赛的胜利。

渚：战斗值上我的确不如你 ，但是 即使是弱者，精确瞄准后使出的一击必杀，也能把你这样的强者…给收拾掉！

13才能的一课

鹰冈出场，他主张萝卜加大棒的教育理念，表面上温柔和蔼，实际上却相当狠辣，不容学生反抗。面对乌间与学生的抗议，他提出与学生进行切磋。而渚战胜了鹰冈，也显露出其强大的暗杀天赋。自此乌间也感受到当老师的乐趣，对班级产生真正的感情。

鹰冈：要驯服徒弟们 只需要给他们两样东西，一是甜头 二是苦头。让所有的学生都对我感到畏惧 然后服从我的教育。

杀：这是身为老师 最欣慰的瞬间 ，对自己的教育方式没有把握时，却获得了学生们坚定的肯定。但是 没有不迷茫的老师 ，自己教的是否就是最佳答案，虽然内心有很多疑惑，但在学生面前还是要面不改色地去传授知识，藏好自己的犹豫 理直气壮地进行教育，所以 教师这个职业才那么帅气。

理事长：鹰冈老师 你的教学实在太无聊了，教育确实需要给学生恐惧感，但是 只能依靠暴力来让学生畏惧的话，这样的教师就是垃圾。

乌间：或许我也沦陷在这间教室里了 ，边迷茫边沦陷在教书育人的这份快乐中了。

14理想的一课

随着同学们学习的积极性越来越高，原本是不求上进的寺坂没有了往日的氛围，感到很难受，所以被白利用，当看到因为自己让那么多人身处危险，他终于醒悟了。

寺坂：这些家伙 早早定下目标并一直为之努力，长大成人后 我这种毫无计划的人就会被他们领导。掉到吊车尾的E班，还以为能跟同样没有目的的人一起快乐地生活 结果还是不行。

浅陋的家伙既没有目标也没有理想 ，活该被头脑聪明的人指挥，但是 至少指挥我的人 我想由自己来定。

15期末的一课

时间到了期末，为了让同学更有上进心，杀老师决定每个单科第一都可以换得一条触手。同时E班与A班也在单科第一的人数上下了赌注。

董事长：浅野同学 我想告诉你的正是这点，弱者和强者的立场有时会轻易逆转。攻城容易守城难，坐稳王者宝座才最为不易。

16结业的一课

在考场上，E班的同学面对刁钻的题目因为杀老师认真的教学，用实践加强记忆，取得了好成绩。在赌局中赢得了A班，同时成绩不突出的同学也用自己的长处在家庭科中取得第一，最终换来了七根触手。而业这次考试因轻视而遭遇挫折。结合棒球赛，杀老师认为强弱是动态的。

杀：考试是个好东西，这些临阵磨枪学来的知识，长大之后也许都会忘记。这也无所谓，在同一规则中 磨练能力 拓宽思路 力争上游，在奋斗过程中总结出的经验才是宝物。

荒于磨刃的你根本就不算是一名暗杀者，充其量只是一个小鬼 在炫耀着自己生锈的钝刀。他拥有众多天赋，但是 越有能力的人往往越不成熟，因为他们总能轻易获胜，所以有着体会不到真正胜负的隐忧。天赋异禀的人 越早体会到失败的滋味 发展空间也就越大，而考试就是一个大好机会 来告诉他们胜败和强弱的含义。学生们啊 让成功和挫败的滋味填满你们的心房，趁现在好好体会 什么是胜利 什么是失败。

17岛的一课

因在与A班打赌中胜利，E班获得了暑期旅行的权利。为了准备旅行零用钱，杀老师与仓桥 冈岛一起捉虫子。同学们也在用心准备着这一次胜算很大的暗杀。

18执行的一课

同学们终于执行了计划已久的暗杀计划，成功地将杀老师逼到终极形态。但是在全心暗杀的同时却忽略了防御，他们中毒了。为了解救学生，未中毒的同学决定要去下毒者处寻找解药。

19伏魔的一课

利用同学的各种能力，他们开始了潜入的任务。虽然杀老师很强大，但是他也懂得让学生自主成长的重要性。

杀：师生之间是有距离的，而且 暑假这段时间，就是要脱离老师的保护 以培养出自立能力。

20业的一课 第二课时

寺坂虽然也中毒了，但却在努力地战斗着。业战胜了实力强劲的专业暗杀人员。而渚在女装时遇到了勇次。

杀：未尝败绩的业同学，在期末考试的失利中 切身体会到了吧，失败者也和自己一样 会思考很多。而察觉到这点之后，就绝不会在决胜时轻视对手，会揣摩敌人是否和自己抱有相同的想法 相同的拼劲，从而洞察敌人的能力和立场。能够怀着敬意对敌人进行警戒的人，在战场上 可谓是无懈可击。

21XX的时间

杀老师为了让学生成长，真的是用心心思。在这次自主的行动中，学生的能力与信心大大提高了。而鹰冈的计划也顺利进行，逼迫渚与他再次进行对决。

杀：所有人都有很多次机会 去取得脱胎换骨般的成长，但孤身一人是无法完全把握住这个机会的，必须有引起注意的强敌，以及分享经验的伙伴。所以 我作为老师 想帮他们准备好这一切 ，不错过学生的每一个成长瞬间，为他们准备好强大的壁垒以及优秀的伙伴。

22渚的一课

最终渚与鹰冈的决战取得胜利，危机解除。

渚：他教会了我杀意 ，让我懂得 有种杀意绝不可取，还有 把我从那种杀意中拉回来的朋友有多珍贵…让我体会了被打的痛苦 还有实战的恐惧。这个人教会了我很多。尽管你做了不少残酷的事，但与此无关 我必须好好感谢你的教导。

乌间：别看碧池老师那样 其实也很厉害 ，在酒店里遇到的那群杀手也是如此，久经沙场后锻炼出了强大的本领，对自己的工作也有深刻的理解。不过 也有像鹰冈这样的反面教材，追赶自己欣赏的人，超越自己鄙视的人，也许 反复的追赶和超越，便是成长的过程吧。

第二季

01

终于结束了上一季，这一季开始是放松的时刻。杀老师在八卦着班上同学的绯闻，到了暑假最后一天也邀请同学到夏日祭典上玩儿。第二学期开始啦！

02

因鸡蛋滞销茅野想出了一个暗杀老师的布丁计划，号召全班同学参与进来，在不断地请教杀老师之后，成功地准备好了陷阱，虽然最后没能成功，但大家都很开心。另外杀老师也指出这种行为是违反经济原理的。新学期同学又开始学习跑酷技能。而杀老师却陷入了别人的污陷之中。

03

原来陷害杀老师的是白，这次营再次出击，并且杀老师的处境更加糟糕了。但杀老师也在学习与进步，想成为老师，也要一直学习啊。营在失败后被白抛弃，杀老师却救了他。营的历史浮出，因家庭心中充满必胜的执念，最后被寺坂中和，正式加入E班。

杀：老师也是在学习的 ，如果老师不能日渐成长，又如何去教导学生呢。

无论何时都不能放弃自己的学生，老师我在成为老师的时候 就这样发过誓。万事无捷径啊 糸成，只有每日不断学习 每天踏实努力的人才能变强。

寺坂：喂 糸成，别输了一两次就消沉，总有一天会赢不就得了，,就算是要杀那只章鱼 ，现在办不到也无所谓，就算失败了一百次也无所谓，到三月之前只要能杀掉它一次 ，那就是我们的胜利。

04

营精通电子专业，通过设计遥控车与班上的同学相处得很好。而互起外号，让班里充满欢乐。

营：慢慢纺织 最后就会变成强韧，这就是糸成 你名字中所包含的深意。

理事长：立于巅峰之人 ，如何当好一个领导，首先要考虑 在何时何处出手才能胜利，其次是手段，如何利用规则的漏洞，如何利用手上的棋子，这是领导者的武器。

05 领导的时间

班长矶贝家庭条件不好，所以在课后偷偷打工，但是这是违反校规的，被A班发现后他们提出要进行倒棒比赛。这次是两个班长的对决。

杀：真是他会做的事呢 ，比起自己 更重视班级的和谐，这样点滴积累起来的就是人望，这正是领导者最为重要的素质。

人处于社会中，单凭一人之力总是极限的，引领同伴战斗的力量，在这一点你远强过浅野同学。如果你遇到了危机，大家都会和你共同承担 一起战斗，这是因为你的人望 。