一行同學倒下的那一刻，他的未來破滅了

關於本外傳和相應電影的劇情解讀，請見本人站內的另一篇文章：對《Hello World》系列作品的一些分析和討論

以下僅為筆者對這部外傳的一些個人感想：

在這四個世界中我感觸最深的就是虛擬一世界中的成年堅書

他沒有《最強指導手冊》，在和琉璃相處的過程中他不知道該怎樣做才可以保證好感度得到提高

他沒有神之手，在看到因書被燒掉而傷心的琉璃時，跑到天台的他只能無奈地彎腰嘆氣

他沒有來自未來十年後的老師幫他，不能一夜製造出近50本書來讓舊賣會不被取消。為了讓琉璃開心，他只能不停地讀書，挑選自己喜歡的推薦給琉璃，最後在圖書館聽到琉璃的推薦時，他轉身哭了

他沒有金色三足烏的力量，不能打一個響指就穿越到愛人所在的世界。面對因雷電腦死亡的琉璃，他只能數年如一日地在陋室苦讀，就為了那微乎其微的甦醒可能

虛擬二世界的少年堅書在自己的訓練下只用了3個月就掌握了神之手的力量，之後便可以造物改變歷史。而虛擬一世界的自己用了10年，學習到暈倒只為了能進入千古實驗室的管理層並接觸到ALLTALE

為了能避開旁人耳目使自己完成量子轉換進入到虛擬二世界，他背地裡開始獨立實驗，第1次實驗失敗背部燒傷，第140次實驗失敗左腿癱瘓，直到第336次實驗他才獲得了進入虛擬量子世界的能力

他和他的琉璃之間回憶其實並不多，不像虛擬二世界有最強手冊和神之手的少年堅書在公交車站和圖書館休息室就看到了琉璃的笑顏。他的琉璃第一次也是唯一一次對他笑就是在宇治川花火大會的那一晚，然而對於他來說這可能也是他人生的最後一天

因為當一行同學倒下的那一刻，他的未來破滅了

他的餘生都在為過去而活，他甚至不確定自己的未來。然而如此堅定的人也會有動搖的時候，身體半癱，項目遇阻，一個天生猶豫不自信的人在如此壓力面前能夠挺過去，靠的還是過去的琉璃

因為即使恐高，她也想盡辦法克服，只為能和自己一起爬山。所以即使下一次實驗的代價是自己腦死亡，他也不會放棄

在這個虛擬世界中他的餘生是活在對琉璃的回憶中，我想，他的心境或許可以用電影中他回憶琉璃倒下時的歌詞來表達，Just a little more time, stay along along along，（在花火大會上）再陪我一會好不好，一行同學？