《靈能百分百》一些有cp傾向的主觀漫評

因為沒有在douban找到這本漫畫的評價欄。 所以寫在了動畫的場合。 因為解讀涉及 【師匠篇】（成人欺詐師） 和【告白篇】（暴走的？？？） 所以也不算太ky。大概吧。。。 也是很喜歡這個故事，希望與其他觀眾討論。 寫在前面的三點 ①主要還是漫畫解讀，主體是【師匠篇】和【告白篇】的故事鏡像映射分析。 所以劇透是大量的。特意為了後面的動畫沒看漫畫的一定要及時點x關閉。 ②本人是一個超齡腐女，長期浸淫各種師徒年下類cp，是連孔子子路都可以萌的類型。 所以這個漫評同樣充滿了主觀意淫，和原作者的創作意圖毫無關係。 ③雖然吃cp，但是我還是想盡量的客觀的講一講故事的角色設計。 當然其他觀點也都是其他讀者的解讀，沒有優劣對錯之分。 各抒己見，各行其是。 主要我也是對一些app茂靈tag裡的 ①【影山茂夫其實一點都不喜歡小蕾】 ②【靈幻新隆也是平等看待mob】， ③【作者one不喜歡小蕾這種角色】， 這類觀點不太認同。 所以寫了這篇分析角色的漫評。 我的主觀漫畫讀後感是 ①影山茂夫對小蕾肯定是喜歡的，就像大多數少男少女漫畫中的幼馴染。 只不過這種喜歡目前還是暗戀+單戀的一個狀態。 ②拿靈幻對mob的看法，類比小蕾對茂夫的看法。 認為“都是”“也是”【平等】【自然】的。 其實是對靈幻新隆這個角色的解讀降級。 後面我會對比一下弟弟律，小蕾和師匠三者，其實代表了對？？？的三種不同的態度。 ③作者對某個角色的態度，其實我個人是不提倡拿來嗑cp的。 因為如果一堆cp的【真】【rio】需要建設在 “創作者都不喜歡”或者“他們是假的，我才是真的”這樣的前提下，那隻能說明cp本身缺乏獨立存在的可能性。 在表達完我個人的觀點，和對一些常見觀點的疑惑後。 我來分析一下我對劇情，尤其是角色設計的理解。 首先，【告白篇】相當於整部漫畫的完結， 【101】相當於跋和角色日後譚，這個應該是沒有異議的。 （外傳更類似於靈幻角色的補充，這點one倒是表達過） 所以整個故事正篇其實完結於一群中學生給師匠慶生，一個典型的日式大團圓。 與【師匠篇】中除了父母和mob外沒有人知道靈幻新隆生日。 這兩個劇情點是存在設計上的對應的。 所以兩個篇章我認為在解析時是可以對照，相互映射的。 當然動畫和漫畫還是有一些區別的。 比如mob到底是何時去到發佈會周邊的。 以及mob說【師匠是一個好人】時候的表情。 眾所周知，動畫裡的mob比漫畫中清純了不少。 因為其實【師匠篇】的表象觀是 靈幻新隆對影山茂夫，成長為mob的認可。 但裡世界觀其實是， ——對？？？的一種抹殺。 這個其實是一條客觀存在的暗線，一直在這集溫馨的浮光表象之下。 因為日本動漫存在大量的【靈異少年之苦惱】題材。 比如《夏目友人帳》《見子小姐》《常盤矩成靈感商法公司》《王都妖奇譚》 一般都是描述因為能夠接觸異世界，所以被當成異類，為了這種能力產生的很多苦惱。 然後逐漸交到了很多好朋友和好戰友，這種成長，青春，感動的類型。 但其實《靈能百分百》是一個有別於這些類型的鑽空子作品。 就和一拳超人一開始不是典型hero漫，甚至有反hero漫（指的是非常規hero題材路線，而不是單純的anti–hero，一拳甚至是有反anti–hero傾向的）的情況類似。 影山茂夫的苦惱來源不是 【看見異世界】【接觸異世界】【被異世界騷擾】或者【被正常世界排擠】 這些靈異題材，少年熱血漫畫中常見的煩惱 影山茂夫最初的苦惱是 【？？？的力量沒有釋放的空間和途徑】 在弟弟律因為？？？的力量而受傷， 小蕾對？？？的力量失去好奇， 之後，影山茂夫缺少了一個使用？？？力量的【理由】【藉口】【動機】 這種時候，欺詐師靈幻新隆非常及時的登場了。 或者說被？？？找上了。 一大一小在謊言的浮板上，度過了 【安心】 【開心】 【各取所“需”】的三年。 所以對one一些比較奇怪的對白。 解讀其實不應該特別cp腦，但是也沒辦法完全避免cp腦。 靈幻新隆，以成熟的社會人自居，但對真正的現實社會充滿逃避和嫌棄。 就像後來爪的成員去超市工作時抱怨的【怎麼能把快過期的商品笑著賣給顧客】，就是沒有辦法很好的適應社會實際，和認清自己地位。 雖然成績不錯，巧舌如簧，但還是並非真的想融入社會，所以選擇了靈異執業。 對一眾自視甚高的超能力者說“大家都是庶民”，其實最不安於庶民本職的就是角色自己。 和恐怖電影裡主動作死的角色，其實始動因素差不多。 這個時候，一個實際上擁有超能力的員工，可以讓他擺脫這種窘境。 而同樣的，影山茂夫對不能使用？？？能力的世界也非常牴觸， 【不能對人使用超能力】那就【對惡靈隨便濫用吧】， 沒有超能力的老闆提供了這種可以隨便施展超能力的環境。 這是兩者一拍即合，沆瀣一氣的原因。 所以【師匠篇】中， 影山茂夫，對於靈幻新隆一開始否認mob的價值，這個行為不滿，才有了這個章節的故事。 但在該篇結尾的新聞發佈會上， 師匠承認了【mob的成長】，這個表面溫馨的中場下， 其實是否認，或扼殺了【？？？的存在價值】。 這是一個切實存在的導火索暗線。（其實我個人覺得這條線挺明顯的） 蹺蹺板，天平，不能保持平衡就得動搖起落的問題。 至此，真正需要？？？力量的最後一個角色也消失了。 這個是我所認為的結局章？？？爆發的根本原因。 所以我對【告白篇】三個角色定位的理解是 ①弟弟律，代表對？？？力量的畏懼，【否認】。 ②青梅竹馬的蕾，代表對？？？力量的無所謂，【無視】。 ③靈幻師匠，代表對？？？力量的利用，【重視】。 從我列舉的詞也可以看出我個人情感的傾向性， 分別是①兩個否定描述。②兩個中性描述。 和③一個貶義，一個褒義描述。 也就是【區別對待】。 這裡也就回收了我一開始提到的觀點之一。 蕾和靈幻，兩者對影山茂夫的看法並不是【也平等】這樣的同質化，趨同化，或者類比設計。 而是分類式設計。 就像？？？所說的【“最”“區別對待”“我”的就是那個傢伙】。 這是一句徹頭徹尾的大實話。 【區別對待】，角色弧光的變化關鍵。 【我】，？？？對自己和mob一直區分明確，所言語的人稱均很值得玩味。 舉個例子，將？？？力量比作傳國玉璽。 ①律是首先想到【這危險的玩意會傷害我的兄長影山茂夫】， 這種血濃於水的親兄弟。 所以律是“唯一”一個沒有被？？？揍的遍體鱗傷的角色。 ②蕾是並不關心玉，玻璃，寶石有什麼區別的類型，和路邊路過的石頭沒有差異。 這是真正的無差別，平等對待。 是真正的，絕對平等，無差別。 就像她禮貌而平等的拒絕每一位告白者，而不是吊著他們，利用他們。 所以醜化蕾是沒有必要的，是一個懂得尊重，且很有尊嚴的角色。 這兩者都是必須承認的故事事實。 如果必須枉顧或者忽略掉一部分情節事實，才能嗑得下去的cp，也就不是真正的故事了。 靈幻則是【哦，這可是好東西，老值錢了】卞和那類人。是一種非常複雜的價值取向，人際關係。 也是這種複雜，令這個角色積累了大量關注。 至少我是非常的喜歡。也容易激發同理心。（老社畜死宅的惺惺相惜） 結果三年間，靈幻成為了唯一一個，潛意識狀態下，認為？？？力量有用，承認且需要？？？力量的人。 這讓？？？已經很不爽了。 結果【師匠篇】中，連這種近乎於虛假程度，靠謊言細繩懸掛的承認， 還被【mob的成長】所抹殺。 只要是有意識的生命，估計都無法忍受。 所以在？？？與mob人格融合為影山茂夫的場合裡。 回憶殺是公園是捉迷藏的場景， 這個捉迷藏被律描述為【小蕾就自己回家了】 因為在律害怕？？？，和蕾不認識？？？之後， 其實？？？的容身之處就是mob出現之前的環境， 還有幻靈工作的場合。 這種【區別對待】貫徹了整個故事始終。 畢竟這個故事就是從靈幻拒絕了小學生mob的傾訴要求， 卻又因為？？？具有力量， 而非法奴役，壓榨，利用影山茂夫而開始的嘛。 就如同傳達了這樣的一種理念。 可能你非常非常喜愛的人，並不喜歡你，當然他（含男也女也）也沒有討厭你。 只是單純的不熟悉，沒有感想，忽視和漠視這麼一個狀態。 就好比是粉絲追星這麼一種狀態。 不熟。 而事實上可能會喜歡你的人，並不是多好多優秀，甚至會有缺點，和被嫌棄的傢伙。 損友。 就是這麼一種狀態。 作者其實沒有讓故事裡的角色做出選擇。 但是讀者根據自己的情況，會做出不同的傾向。【比如消費選擇】 至少我自己就是一個沒辦法因為【平等】對待而被拯救的人。而是需要特殊的關注和關照。 補充特別暴露年紀的一個梗。 就是上古日劇《古畑任三郎》中有「慶長之壺」這麼一集。 靈幻給我的感覺就特別像那個贗品的壺。 （當然，這是一集學生殺老師的案子，大家不要代餐23333）