記錄性質遠大於評論，觀點具有以偏概全點到即止的特點。
其實這根本不是重生：
假如Relife故事名副其實，講述男主在時間軸意義上重返十七歲，那我大概會毫不猶豫地寫下一篇萬字長文，回顧這部神奇作品的同時，順帶緬懷一下本人十年起點鹹魚的時光。但很可惜，這部動畫並沒有給我這樣的機會，所謂的重返十七歲，不過是用藥物改變外貌送回高中讀書而已——目的，在於對NEET的重塑——看到這裡，起點中大批前世屌絲，重生只靠抄襲就走向人生巔峰的前輩，不禁流下了同情的淚水。
畢竟在起因差不多的情況下，只論後續故事的經過和結果，層次上實在是low了一點。
Re：
整個Relife的人生重塑之旅，因一個名為Relife研究所的組織而起，同時這個組織也是引出女主角以及支援組的媒介——然而這個研究所設定上可以再難自圓其說一點嗎？一個不管從什麼角度看都可以用隻手遮天來形容的組織，消耗巨量的產能竟然只是為了改變一兩個普通NEET的性格？不收費？？倒貼錢？？？如果目標是改變社會環境的話，同樣的投入，可以做到的事情絕對比改變一兩個普通人多太多。
好吧，也許研究所的目的是純粹的研究……個P。改變個體性格——怎麼看都是個心理學的課題沒錯吧。動畫13話從頭到尾，這個研究所沒有體現出半點和心理學有關的東西，他們重塑NEET只有唯一的方法——用一種已經開發完成的黑科技藥物改變目標的外貌→將目標送回高中讀書，具體到個體上有讀高一讀高二和讀高三的區別。坑爹吧這是？！這個研究所從各種意義上都沒有思考過這方法是否有效（反正無效的話鍋是支援組背），彷彿只是為了炫耀一下自己在醫藥方向的科研水平。實際上動畫也沒能表現出這方法的有效，我只看出來，主角的重塑，高中這個環境並非必需的。
以男主角為例，雖說一直過著NEET生活，但無論是個人行動力還是道德水準都在平均水平之上，雖然是NEET卻一直沒放棄找工作，不過因為遇人不淑對職場產生心理陰影，以及無法解釋的辭職記錄，才只能以打零工為生——那麼對於這樣的狀況，繞一大圈送回高中是必要的嗎？直接把男主介紹到一家工作環境良好的公司入職就足夠了吧 。確實我並不懂日式的社畜現象或者欺凌習俗，但大抵也沒有到每家會社職員日常逼死最佳員工順帶社長故作不知的情況？
阿虛：“在虛構的故事當中尋求真實感的人腦袋一定有問題”——但我覺得強加看起來有點道理，實際上完全不合理的設定才更有問題。異界說穿就穿，人生想Re就Re的作品會有人質疑穿越或者重生的方式嗎？虛構的故事裡也不該有可以用蠢來形容的設定。
LIFE：
一個本就各方面健全，並不需要Re回高中的男主角，因為研究所提供工作的理由，以27的高齡回到了高中讀書。在成績墊底體育無能的情況下，他應該做些什麼以證明自己正在變得健全呢？
回顧一下動畫的流程：介紹角色→男主角和女主角邂逅產生戀愛意向→男主幫忙解決女主角和紅毛的誤會→男女主角幫助紅毛和好友合好→男主回顧黑歷史→男女主角撮合紅毛CP→男女主角賣閃，完。
全場最佳：紅毛——狩生玲奈。
答：去幫別人解決問題。嗯……好像有哪裡不對。這真的是在重塑男主角的性格？
開始的意圖大概是希望男女主角接著相遇同步改變吧。女主角設定上孤僻不懂人心，帶不出節奏。反觀紅毛——個性傲嬌活躍，適合引發誤會， 默默把鍋背。至於男主怎麼從最開始的真·NEET廢柴不知不覺就成了調和人際的班長大哥型角色我是沒看出來。總之，這故事在人設上的各種矛盾導致節奏和說好的完全不一樣就對了。
人設矛盾，怎麼能不說本劇全場最佳。玲奈這個角色，是一個明明站在主角組一側， 負面形象卻略多於正面形象的角色。人都是矛盾的，存在矛盾點的人物更容易讓觀眾接受，但矛盾點多到一定程度就會出現一種叫違和感的東西。如果說拿走女主角的包只是努力沒有回報+誤會嫉妒下的一時黑化，與好友的幾乎破裂也是一時黑化？明明有著兩年的友情基礎？好友事件的後續展開更是讓人摸不著頭腦，聽都聽明白了，別人都追出來了，為什麼要跑？明明知道錯在自己？因傷慪氣新仇舊恨下一怒退隊，甚至連比賽都不去看，卻在家裡做好一切準備連隊服都穿上了？就這麼確定有人來拉你，就可以順勢演一波？如果玲奈角色本身屬於不怎麼討喜的類型倒還好說，問題在於她屬於風評大好的努力派，性格上也受到朋友喜歡……這樣的行為，只能歸咎於高考前壓力大導致的心態失常了吧，所謂含淚把鍋背，大抵如此。
這裡是想到什麼說什麼的雜項：
①、女主角套路也是謎，和男主角初一見面迅速展開一波迷之進展，玲奈那邊也是快速成為好友——女主角你賣萌也沒有用啊，真的不用一起經歷一些事情再進入戀愛/羈絆節奏嗎？攻略難度這麼低，是想表示自己以前總是所遇非人？也許當作一見鍾情更合理一點吧，但要這麼想的話……不懂人際關係的意義？
②、男女主合作解決玲奈的問題，這個OK，就是為什麼進展方式總有種微妙的違和感：先完全拋開男女主角的視角，對紅毛側的糾紛花大篇幅講明白經過，篇幅大到了我都快懷疑男主已經隱身轉下線的時候——支援組跑出來表示“男主角肯定會發現這個問題的”——你們還真是對一個NEET抱有足夠高的期待呢。然後卻不是男主戲份，而是女主角強勢上線，跑到男主角住所商量這個問題，男主角想到這麼嚴肅的問題不禁走神回憶了半話黑歷史。搞了半天商量也沒用，矛盾詳細過程也沒用，男主表示我的優點只有行動力，不要慫就是幹。於是男女主就跑到當事人面前一句“來聊聊吧”直接切入核心——這事件跑的是不是有點不對路。
③、到最後我也沒明白這算不算青春群像劇，主角組半數是奔三的大叔大媽——雖然他們融入高中生活幾乎是本色出演，看似主角配角分得清楚，實際事件中，每個人的份額分得還挺均勻，除了一個沒什麼力度的結尾之外動畫好像也沒有哪裡特別突出描寫男女主角。如果要當做群像劇，年齡差，研究所，清除記憶的設定又顯得對配角相當的不友好。
需要提醒自己：
總的來說這是一部心理及格線之上的動畫，如果不在這裡補充說明，未來翻看的時候大概很容易誤會。
某dalao對我說：“中式思維重事，日式思維重人。”品味良久，自覺甚是有理。起點重生文，乍一看大氣非凡，其實大多主角仍舊是以前那個不得志的主角，靠著所謂先機抄襲做成一番“大事”，頗有些小人得志的意思；反觀ReLIFE，著眼人的重塑，同為玩樂之作，卻有幾番雞湯滋味，不說如何發人深省，劇中人物的改變本就是令人欣慰的看點。
合格的主線，稍事賣萌不做作的女主，青春與成長的小調，重生類作品對大齡人士獨有的暴擊，一份有這些佐料的雞湯，喝下也無妨。
細節確實不怎麼樣。
其實這根本不是重生：
假如Relife故事名副其實，講述男主在時間軸意義上重返十七歲，那我大概會毫不猶豫地寫下一篇萬字長文，回顧這部神奇作品的同時，順帶緬懷一下本人十年起點鹹魚的時光。但很可惜，這部動畫並沒有給我這樣的機會，所謂的重返十七歲，不過是用藥物改變外貌送回高中讀書而已——目的，在於對NEET的重塑——看到這裡，起點中大批前世屌絲，重生只靠抄襲就走向人生巔峰的前輩，不禁流下了同情的淚水。
畢竟在起因差不多的情況下，只論後續故事的經過和結果，層次上實在是low了一點。
Re：
整個Relife的人生重塑之旅，因一個名為Relife研究所的組織而起，同時這個組織也是引出女主角以及支援組的媒介——然而這個研究所設定上可以再難自圓其說一點嗎？一個不管從什麼角度看都可以用隻手遮天來形容的組織，消耗巨量的產能竟然只是為了改變一兩個普通NEET的性格？不收費？？倒貼錢？？？如果目標是改變社會環境的話，同樣的投入，可以做到的事情絕對比改變一兩個普通人多太多。
好吧，也許研究所的目的是純粹的研究……個P。改變個體性格——怎麼看都是個心理學的課題沒錯吧。動畫13話從頭到尾，這個研究所沒有體現出半點和心理學有關的東西，他們重塑NEET只有唯一的方法——用一種已經開發完成的黑科技藥物改變目標的外貌→將目標送回高中讀書，具體到個體上有讀高一讀高二和讀高三的區別。坑爹吧這是？！這個研究所從各種意義上都沒有思考過這方法是否有效（反正無效的話鍋是支援組背），彷彿只是為了炫耀一下自己在醫藥方向的科研水平。實際上動畫也沒能表現出這方法的有效，我只看出來，主角的重塑，高中這個環境並非必需的。
以男主角為例，雖說一直過著NEET生活，但無論是個人行動力還是道德水準都在平均水平之上，雖然是NEET卻一直沒放棄找工作，不過因為遇人不淑對職場產生心理陰影，以及無法解釋的辭職記錄，才只能以打零工為生——那麼對於這樣的狀況，繞一大圈送回高中是必要的嗎？直接把男主介紹到一家工作環境良好的公司入職就足夠了吧 。確實我並不懂日式的社畜現象或者欺凌習俗，但大抵也沒有到每家會社職員日常逼死最佳員工順帶社長故作不知的情況？
阿虛：“在虛構的故事當中尋求真實感的人腦袋一定有問題”——但我覺得強加看起來有點道理，實際上完全不合理的設定才更有問題。異界說穿就穿，人生想Re就Re的作品會有人質疑穿越或者重生的方式嗎？虛構的故事裡也不該有可以用蠢來形容的設定。
LIFE：
一個本就各方面健全，並不需要Re回高中的男主角，因為研究所提供工作的理由，以27的高齡回到了高中讀書。在成績墊底體育無能的情況下，他應該做些什麼以證明自己正在變得健全呢？
回顧一下動畫的流程：介紹角色→男主角和女主角邂逅產生戀愛意向→男主幫忙解決女主角和紅毛的誤會→男女主角幫助紅毛和好友合好→男主回顧黑歷史→男女主角撮合紅毛CP→男女主角賣閃，完。
全場最佳：紅毛——狩生玲奈。
答：去幫別人解決問題。嗯……好像有哪裡不對。這真的是在重塑男主角的性格？
開始的意圖大概是希望男女主角接著相遇同步改變吧。女主角設定上孤僻不懂人心，帶不出節奏。反觀紅毛——個性傲嬌活躍，適合引發誤會， 默默把鍋背。至於男主怎麼從最開始的真·NEET廢柴不知不覺就成了調和人際的班長大哥型角色我是沒看出來。總之，這故事在人設上的各種矛盾導致節奏和說好的完全不一樣就對了。
人設矛盾，怎麼能不說本劇全場最佳。玲奈這個角色，是一個明明站在主角組一側， 負面形象卻略多於正面形象的角色。人都是矛盾的，存在矛盾點的人物更容易讓觀眾接受，但矛盾點多到一定程度就會出現一種叫違和感的東西。如果說拿走女主角的包只是努力沒有回報+誤會嫉妒下的一時黑化，與好友的幾乎破裂也是一時黑化？明明有著兩年的友情基礎？好友事件的後續展開更是讓人摸不著頭腦，聽都聽明白了，別人都追出來了，為什麼要跑？明明知道錯在自己？因傷慪氣新仇舊恨下一怒退隊，甚至連比賽都不去看，卻在家裡做好一切準備連隊服都穿上了？就這麼確定有人來拉你，就可以順勢演一波？如果玲奈角色本身屬於不怎麼討喜的類型倒還好說，問題在於她屬於風評大好的努力派，性格上也受到朋友喜歡……這樣的行為，只能歸咎於高考前壓力大導致的心態失常了吧，所謂含淚把鍋背，大抵如此。
這裡是想到什麼說什麼的雜項：
①、女主角套路也是謎，和男主角初一見面迅速展開一波迷之進展，玲奈那邊也是快速成為好友——女主角你賣萌也沒有用啊，真的不用一起經歷一些事情再進入戀愛/羈絆節奏嗎？攻略難度這麼低，是想表示自己以前總是所遇非人？也許當作一見鍾情更合理一點吧，但要這麼想的話……不懂人際關係的意義？
②、男女主合作解決玲奈的問題，這個OK，就是為什麼進展方式總有種微妙的違和感：先完全拋開男女主角的視角，對紅毛側的糾紛花大篇幅講明白經過，篇幅大到了我都快懷疑男主已經隱身轉下線的時候——支援組跑出來表示“男主角肯定會發現這個問題的”——你們還真是對一個NEET抱有足夠高的期待呢。然後卻不是男主戲份，而是女主角強勢上線，跑到男主角住所商量這個問題，男主角想到這麼嚴肅的問題不禁走神回憶了半話黑歷史。搞了半天商量也沒用，矛盾詳細過程也沒用，男主表示我的優點只有行動力，不要慫就是幹。於是男女主就跑到當事人面前一句“來聊聊吧”直接切入核心——這事件跑的是不是有點不對路。
③、到最後我也沒明白這算不算青春群像劇，主角組半數是奔三的大叔大媽——雖然他們融入高中生活幾乎是本色出演，看似主角配角分得清楚，實際事件中，每個人的份額分得還挺均勻，除了一個沒什麼力度的結尾之外動畫好像也沒有哪裡特別突出描寫男女主角。如果要當做群像劇，年齡差，研究所，清除記憶的設定又顯得對配角相當的不友好。
需要提醒自己：
總的來說這是一部心理及格線之上的動畫，如果不在這裡補充說明，未來翻看的時候大概很容易誤會。
某dalao對我說：“中式思維重事，日式思維重人。”品味良久，自覺甚是有理。起點重生文，乍一看大氣非凡，其實大多主角仍舊是以前那個不得志的主角，靠著所謂先機抄襲做成一番“大事”，頗有些小人得志的意思；反觀ReLIFE，著眼人的重塑，同為玩樂之作，卻有幾番雞湯滋味，不說如何發人深省，劇中人物的改變本就是令人欣慰的看點。
合格的主線，稍事賣萌不做作的女主，青春與成長的小調，重生類作品對大齡人士獨有的暴擊，一份有這些佐料的雞湯，喝下也無妨。
細節確實不怎麼樣。
