最近無聊，把以前電腦裡收藏的蠟筆小新又翻出來看了一遍，明明以前看了很歡樂，很輕鬆的片子，卻越看越難過，現實生活中小新這類人應該不得好活吧！
最開始接觸蠟筆小新大概是剛上初中的時候吧，那時候家裡還沒有電腦，不能像現在這樣可以跳過廣告、一集集連續播放，只能每天按時守在電視機前（就像小新每天等候動感超人一樣啊，其實細細想想還蠻懷念以前那種時光的，也許是“期待”然後“獲得”後的特殊滿足感吧）等著愛看的動畫，這個色色的，有點小無恥，總是不按常理出牌的給身邊的人帶來麻煩的小子真是給我單調、沉悶的生活很大的幻想空間；現在我自己大學都畢業了，也參加工作了，再看蠟筆小新卻心生一種悲涼，小新如果像我一樣長大了，失去了“小朋友”這樣身份的保護，他會怎樣呢？
劇中小新的另類總是被包容的，在爸爸、媽媽、老師眼裡他是小孩子，在同齡人中他的好朋友都是善良的（有時間了再寫一篇分析一下他小夥伴的性格的文章吧），其實現實生活中以非打即罵教育子女的父母，“玫瑰班”、“四葉草幼兒園”的小朋友才是大多數吧，設身處地想想誰會喜歡身邊那個總是給你惹麻煩的人呢？劇中的小新總是在學大人的樣子，但是他只是“形似”吧，那些以成績、家室為前提選擇“好朋友”的勢力的“小孩子”才是真正的“神似”吧。不管小新有多調皮，他其實是很善良的，不會真正去傷害身邊人的。小新的生活其實是有諸多坎坷或者說是危險的，走失、車禍、壞小孩的欺負等等，對各種的危險他總能憑藉幸運或者說巧合、甚至是奇幻的躲過，而現實生活呢？幸運不會總是伴隨的，奇幻是不存在的？我覺得臼井儀人用這種方法來處理劇情這大概也是他對生活的期許、憧憬不自信、無奈、失望、甚至是恐懼吧。
小新還是永遠5歲吧！
最後，我覺得如果這群小孩都都長大了，最逍遙最自在的大概是阿呆吧。
最開始接觸蠟筆小新大概是剛上初中的時候吧，那時候家裡還沒有電腦，不能像現在這樣可以跳過廣告、一集集連續播放，只能每天按時守在電視機前（就像小新每天等候動感超人一樣啊，其實細細想想還蠻懷念以前那種時光的，也許是“期待”然後“獲得”後的特殊滿足感吧）等著愛看的動畫，這個色色的，有點小無恥，總是不按常理出牌的給身邊的人帶來麻煩的小子真是給我單調、沉悶的生活很大的幻想空間；現在我自己大學都畢業了，也參加工作了，再看蠟筆小新卻心生一種悲涼，小新如果像我一樣長大了，失去了“小朋友”這樣身份的保護，他會怎樣呢？
劇中小新的另類總是被包容的，在爸爸、媽媽、老師眼裡他是小孩子，在同齡人中他的好朋友都是善良的（有時間了再寫一篇分析一下他小夥伴的性格的文章吧），其實現實生活中以非打即罵教育子女的父母，“玫瑰班”、“四葉草幼兒園”的小朋友才是大多數吧，設身處地想想誰會喜歡身邊那個總是給你惹麻煩的人呢？劇中的小新總是在學大人的樣子，但是他只是“形似”吧，那些以成績、家室為前提選擇“好朋友”的勢力的“小孩子”才是真正的“神似”吧。不管小新有多調皮，他其實是很善良的，不會真正去傷害身邊人的。小新的生活其實是有諸多坎坷或者說是危險的，走失、車禍、壞小孩的欺負等等，對各種的危險他總能憑藉幸運或者說巧合、甚至是奇幻的躲過，而現實生活呢？幸運不會總是伴隨的，奇幻是不存在的？我覺得臼井儀人用這種方法來處理劇情這大概也是他對生活的期許、憧憬不自信、無奈、失望、甚至是恐懼吧。
小新還是永遠5歲吧！
最後，我覺得如果這群小孩都都長大了，最逍遙最自在的大概是阿呆吧。
