【動畫介紹】：
本故事的主角是神南大學工學部建築系副教授犀川創平和及該專業三年級學生西之園萌繪的師生兩人為起點，因西之園萌繪對犀川創平那帶有師生戀情緒感情，發現犀川創平對於傳說中的科學家真賀田四季極其迷戀，致使西之園萌繪故意帶犀川創平到某孤島真賀田四季為契機，卻意外奇異凶殺案的推理故事。
【評測前言】
如今日本動漫追尋著兩種極端現象，一種是屬於符合現代流行趨勢的“順勢”型作品，而另外一種則是將上個世紀的作品再次進行包裝，並重新整理推送到現代觀眾的“重製”型作品，很明顯《全部成為F》就是屬於第二種推送的方式。
在此小編我並不想拓展說明這兩種形式形成的原因與其利弊傾向，再此我只想說明一個問題：《全部成為F》這部作品放到現代舞臺重新觀看是否還有價值？
回答是：有，且非常有必要。特別是對於對社會一定認識的人看了此片後，或許會對如今的生活模式獲得另一種思考。
【評測正文】
首先聲明立場，小編我只看了關於動畫的這部作品，對於小說、電視劇等其他的表現方式並沒看閱過，因此僅僅以動畫片展現的故事角度來進行解讀。
我們先來看一下本故事開場的第一個哲學概念：當我從床上醒來時，是否還是昨天的我，亦或者只是如電腦般再次啟動處理器罷了。
無論對看完這句話有任何感想，請都先默默的記在心裡。因為小編我並不想對這部分的哲學概念對錯真偽進行探討，而是進行以故事的方面去思考問題。
一般來說一個故事想要“挽留觀眾”，特別對於動畫而言，一個衝突直白目標明確的開場往往很容易達成挽留的效果。
當然了，因為是老作重製，這方面的需求可以下降。但如果對衝突的刻畫有所下降，就必然需要加大考慮人物的塑造需求。而如我之前舉例說的那句哲學概念，其價值就是給與了觀眾對於人物狀態的初步塑造：冷靜、睿智，做事風格如機器人的教授。
而對於故事風格亦如我之前舉例的那個哲學案例，同樣也是作者對生活有獨到的理解，並渴望將其用大眾最為容易理解的形式：推理故事，來進行訴說（這一點在後面的天才少女真賀田四季也有大量表現）。也就依靠這個，明明第一話並沒有事件發生，但藉由人物臺詞中的理念、解讀、孤獨的7等許多的概念推動，使得“這是一個高智商理性推理故事”在開始就表現出來了。
<圖片4>
而對於整個故事描繪的運作手段來說，用簡單的詞語來描繪就是“誘導”。為了防止有劇透概念，在此對故事的具體內容不進行過多的描述。
以“誘導”而言，這個故事的作者精妙就在於所有的線索都呈現給觀眾的同時，將一切錯誤答案都呈現給觀眾，以至於觀眾達到無論怎麼想都想不通的效果。
反轉的劇情走向，怎麼都說不通的懸念推理，這一切都是為了讓觀眾一起進行互動參與的體現。
然而這故事畢竟是1996的出產的，如果光從推理的眼光來說，一些概念確實顯得過於老舊又太過青澀。
比方說，因為大量牽涉到計算機等問題，以至於某些概念例如：木馬、病毒、16為進制等當初很高端的概念就顯得沒啥意思。而對於那些對計算機概念不是很懂的人，更是很難理解這故事嵌入的線索。
不過如果真只是這種程度，或許這故事再精妙也顯得枯燥乏味了。而這部動畫的導演就巧妙運用了故事的場景，一座孤島上關押這一個嗜殺父母禁閉15年的天才少女，以監視她為目的建立的研究所，這些種種設定使故事的理念本身也脫離社會的汙垢，從而達到降低維和感的目的。
並且，故事對於AI、機器人、電腦本身有種獨特的解讀，而這種解讀使得故事對觀眾對故事有距離感的同時又擁有一定的認可感，依靠著這幾個要點其目的與其說是為了推理創造場景，還不如說可以使得用戶忽略或者說是淺化了故事本身的時代。
而對於故事的“深度”，其實小編認為，故事裡的道理雖然說的通，但不免有一種“為了獨特而獨特”的感覺。其實故事裡有很多”過於另類“的概念，而且這種“反人類”的思想本身竟然意外的不使人排斥，反而顯得非常富有魅力的。
在此我們來解析一下，不知道各位觀眾是否有注意到，很多“反人類”的思想體系雖然也是主角犀川創平所渴望認同的，但並非是由其所說，而是大量的借用了真賀田四季的口。當然了，這有某方面是要證明真賀田四季的獨特之處，但更多的可能是希望解析她那奇特的作案動機。
從人物塑造的角度來說，這是很好的點子。在此我們進行一個假定，如果作者使用主角而非真賀田四季的口說這些話，你是否會對其思想表示贊同？
答案非常明顯，同樣這也是作為一個作者值得思考的一個問題，即我們的主角可以孤僻、怪異、另類、卻不能讓觀眾不贊同。大多數情況下，作為觀眾都會對主角的行為更為感想的關注與感受，而對於反面人物進行理性的吸收和理解。
而對於故事的哲學理念，也可以看得出作者脫離理想下的感性因素。亦有現代日式哲學的“無知是溫柔的表現”，亦對生命倫理漸漸漠視化。
在此小編依舊不對此進行對錯判斷，但以個人情感來說，這部作品如果不單純的以道德觀來理解裡面的臺詞，其韻味還是非常值得思考的。
大多數人都曾幻想過完全脫離社會的生活，或多或少都進行或深或淺的哲學系思考。或許，我們沒有主角犀川創平一般的高度理性思維，沒有女主角西之園萌繪機敏精銳，更沒有真賀田四季那似如站於高樓瞭望我們般對世界的透徹解析。
但或許，我們在看完這個作品後，都會或多或少再次思考我們思考過最多的哲學問題：我為何活著，我為何而活。
【評測總結】
本故事的主角是神南大學工學部建築系副教授犀川創平和及該專業三年級學生西之園萌繪的師生兩人為起點，因西之園萌繪對犀川創平那帶有師生戀情緒感情，發現犀川創平對於傳說中的科學家真賀田四季極其迷戀，致使西之園萌繪故意帶犀川創平到某孤島真賀田四季為契機，卻意外奇異凶殺案的推理故事。
【評測前言】
如今日本動漫追尋著兩種極端現象，一種是屬於符合現代流行趨勢的“順勢”型作品，而另外一種則是將上個世紀的作品再次進行包裝，並重新整理推送到現代觀眾的“重製”型作品，很明顯《全部成為F》就是屬於第二種推送的方式。
在此小編我並不想拓展說明這兩種形式形成的原因與其利弊傾向，再此我只想說明一個問題：《全部成為F》這部作品放到現代舞臺重新觀看是否還有價值？
回答是：有，且非常有必要。特別是對於對社會一定認識的人看了此片後，或許會對如今的生活模式獲得另一種思考。
【評測正文】
首先聲明立場，小編我只看了關於動畫的這部作品，對於小說、電視劇等其他的表現方式並沒看閱過，因此僅僅以動畫片展現的故事角度來進行解讀。
我們先來看一下本故事開場的第一個哲學概念：當我從床上醒來時，是否還是昨天的我，亦或者只是如電腦般再次啟動處理器罷了。
無論對看完這句話有任何感想，請都先默默的記在心裡。因為小編我並不想對這部分的哲學概念對錯真偽進行探討，而是進行以故事的方面去思考問題。
一般來說一個故事想要“挽留觀眾”，特別對於動畫而言，一個衝突直白目標明確的開場往往很容易達成挽留的效果。
當然了，因為是老作重製，這方面的需求可以下降。但如果對衝突的刻畫有所下降，就必然需要加大考慮人物的塑造需求。而如我之前舉例說的那句哲學概念，其價值就是給與了觀眾對於人物狀態的初步塑造：冷靜、睿智，做事風格如機器人的教授。
而對於故事風格亦如我之前舉例的那個哲學案例，同樣也是作者對生活有獨到的理解，並渴望將其用大眾最為容易理解的形式：推理故事，來進行訴說（這一點在後面的天才少女真賀田四季也有大量表現）。也就依靠這個，明明第一話並沒有事件發生，但藉由人物臺詞中的理念、解讀、孤獨的7等許多的概念推動，使得“這是一個高智商理性推理故事”在開始就表現出來了。
<圖片4>
而對於整個故事描繪的運作手段來說，用簡單的詞語來描繪就是“誘導”。為了防止有劇透概念，在此對故事的具體內容不進行過多的描述。
以“誘導”而言，這個故事的作者精妙就在於所有的線索都呈現給觀眾的同時，將一切錯誤答案都呈現給觀眾，以至於觀眾達到無論怎麼想都想不通的效果。
反轉的劇情走向，怎麼都說不通的懸念推理，這一切都是為了讓觀眾一起進行互動參與的體現。
然而這故事畢竟是1996的出產的，如果光從推理的眼光來說，一些概念確實顯得過於老舊又太過青澀。
比方說，因為大量牽涉到計算機等問題，以至於某些概念例如：木馬、病毒、16為進制等當初很高端的概念就顯得沒啥意思。而對於那些對計算機概念不是很懂的人，更是很難理解這故事嵌入的線索。
不過如果真只是這種程度，或許這故事再精妙也顯得枯燥乏味了。而這部動畫的導演就巧妙運用了故事的場景，一座孤島上關押這一個嗜殺父母禁閉15年的天才少女，以監視她為目的建立的研究所，這些種種設定使故事的理念本身也脫離社會的汙垢，從而達到降低維和感的目的。
並且，故事對於AI、機器人、電腦本身有種獨特的解讀，而這種解讀使得故事對觀眾對故事有距離感的同時又擁有一定的認可感，依靠著這幾個要點其目的與其說是為了推理創造場景，還不如說可以使得用戶忽略或者說是淺化了故事本身的時代。
而對於故事的“深度”，其實小編認為，故事裡的道理雖然說的通，但不免有一種“為了獨特而獨特”的感覺。其實故事裡有很多”過於另類“的概念，而且這種“反人類”的思想本身竟然意外的不使人排斥，反而顯得非常富有魅力的。
在此我們來解析一下，不知道各位觀眾是否有注意到，很多“反人類”的思想體系雖然也是主角犀川創平所渴望認同的，但並非是由其所說，而是大量的借用了真賀田四季的口。當然了，這有某方面是要證明真賀田四季的獨特之處，但更多的可能是希望解析她那奇特的作案動機。
從人物塑造的角度來說，這是很好的點子。在此我們進行一個假定，如果作者使用主角而非真賀田四季的口說這些話，你是否會對其思想表示贊同？
答案非常明顯，同樣這也是作為一個作者值得思考的一個問題，即我們的主角可以孤僻、怪異、另類、卻不能讓觀眾不贊同。大多數情況下，作為觀眾都會對主角的行為更為感想的關注與感受，而對於反面人物進行理性的吸收和理解。
而對於故事的哲學理念，也可以看得出作者脫離理想下的感性因素。亦有現代日式哲學的“無知是溫柔的表現”，亦對生命倫理漸漸漠視化。
在此小編依舊不對此進行對錯判斷，但以個人情感來說，這部作品如果不單純的以道德觀來理解裡面的臺詞，其韻味還是非常值得思考的。
大多數人都曾幻想過完全脫離社會的生活，或多或少都進行或深或淺的哲學系思考。或許，我們沒有主角犀川創平一般的高度理性思維，沒有女主角西之園萌繪機敏精銳，更沒有真賀田四季那似如站於高樓瞭望我們般對世界的透徹解析。
但或許，我們在看完這個作品後，都會或多或少再次思考我們思考過最多的哲學問題：我為何活著，我為何而活。
【評測總結】
