開頭便出現的黑貓形象是個謎，它彷彿一直是不期而遇的禮盒，在等待公生去揣度，到底自己的人生還有什麼未知的驚喜，會不會有轉機呢？
一、成不成為貝多芬並不重要啊！
彷彿被下了詛咒，明明自己聽得到指尖叩擊鍵盤和鍵盤下沉的聲音，卻聽不到彈奏出來的音節。曾經的鋼琴天才少年，此刻卻沒有勇氣再度演奏，無人理解自己的痛苦，彷彿在寂靜的大海深處被掩埋，又彷彿自己成為了一條航行在沒有海圖的海面上的帆~看不清前路，望不到路的盡頭。是隻演奏專屬於自己音樂的小薰點醒了公生：為什麼目標不轉換為將自己的心情傳遞給大家，用真摯情感去演奏人生呢？
就算悲傷難抑，遍體鱗傷地處於谷底，也不能停下彈奏。只有這樣，我們才是真正地活著。公生和其他的鋼琴演奏者都一樣，似乎生來就和鋼琴簽訂了契約，這一生漫漫，但自己的使命似乎就是不斷汲取生命的豐盈，將內心所有盡數引爆，付諸指端音樂。
何必在乎是不是另一個貝多芬呢？擺脫五線譜囚禁，世界重新在自己眼裡變得斑斕，哪怕不知名，哪怕不被認同，又有何妨呢？“打碎的玻璃數可是我身為強大者的勳章。”這認可，理應來自於自己啊！
二、媽媽和我始終在一起啊！
開過音樂教室的媽媽，每天都會如約而至，督促自己練琴。似乎自己一直以來這麼高壓，是因為媽媽的嚴厲。可是我們忽略了媽媽的同伴，另一個鋼琴大師。她總是那麼溫柔，教導公生彈得溫柔一點，像撫摸小嬰兒腦袋一樣，像抱著小嬰兒一樣彈奏。都說人以群分，媽媽和這位大師一樣都是內心溫柔堅定的人，幫助公生去優先傾聽感受那些只存在於你心中的聲音，有特定情感的意象和風景，包含了願望和思念的聲音，所以，在片子後期，公生終於醒悟：媽媽給自己的不是高壓，而是饋贈吧！是媽媽教給了自己方法論，教會自己謀生手段，置之死地而後生，只有將心中所思所想的音色演奏出來，就猶如自救，在漆黑海底，也有陽光照射進去。
三、我擁有兩段愛情
“在和不在都一個樣的話，那就永遠在一起吧！”
“發現並直面無數自己都不瞭解的自我，這就是戀愛的感覺吧！”
上面兩種面目都是愛情的樣子，愛情啊，本來就是千變萬化！不過對於公生來說，兩段感情起訖時間並不重合。“那麼，我就任命你代替他好了”小薰和公生的相處像極了動畫短片《遠在天邊》裡小男孩和企鵝的相處，“她本身就是一條不知道通往何方的旅途”，但是你不知道的是，她並非迷路，她只是很孤獨，而你，恰好是她想抓住的光而已。
小椿的愛簡單純粹，她一直充當的是守護者的角色，哪怕為了讓他振作起來，要去尋求另一個守護者。小椿的愛那麼包容，那麼明媚，其實大家可以想一下公生的音樂何以像春風拂花一般充滿魔力，那是因為他一直沐浴在愛中吧，無論是母愛，還是友情，還是渾然不自知的愛情。
最後要說的是，本片畫風真的很唯美。浪漫情致和美麗的畫面交織在一起，“你是我們的憧憬啊！”擁有如向日葵一般明麗，24色調色板一樣斑斕的天才鋼琴少年公生像海市蜃樓般令人望塵莫及，而那像鏡面反射般無比正確的演奏背後的，是對生活的精準洞察和充滿感恩的善良。“星光在你頭頂閃耀”、“你說過的話，一句一句，如同星光般灑落”……希望我們都能遇到如星光般絢麗的人，願我們也都能成為這樣的人。
