內容很精彩，結尾略感遺憾，意猶未盡。

因為我沒有看過這部作品的原作漫畫，因此所有的內容僅限於對動畫的觀感而言。同時有很多是我個人假想中也許會更精彩的補充情節。

一直聽說這部動畫的評價很高，但是始終沒有機會看，近日一口氣看完，觀感很好也略有遺憾。首先是綜合的評價，因為最開始受外界評論很高的影響，再加上前半部分的懸疑也確實做的很精彩，還有就是雖然看之前特別注意了不看評論和關閉彈幕但還是無意瞥見了一些結尾神反轉之類的評價，所以一下子對它的期望和要求變得特別高，如果有一個很好的收尾是可以刷新我喜歡的動畫前五名的水平。

但是比較遺憾的是，看到後面，有些卡的近景人物肢體末端作畫開始有點比例失調了，而劇情方面尤其是最後的2話半左右，給我的感覺開始預感到結尾可能會不如預期的那樣出眾了，總的來說按我看來結尾可以算是中規中矩，沒有什麼明顯的邏輯疏漏或者強行安排唐突出現的新人物，但也沒能給我一種耳目一新驚為天人的驚喜，是一種預料之中和意猶未盡的感覺，當然了現在的主打劇情甚至是有懸疑要素的動畫，要做到全程邏輯通暢順利收尾，沒有為了合理而強行合理就已經可以稱作是佳作了，因此這部動畫我對其的觀感就是故事情節很精彩結尾倒也不賴的上乘之作。接下來分開說說主要令我感到略顯遺憾或者說意猶未盡的幾個點。

首先是人物，在前期是相當重要線索，並且貫穿了全劇的重點人物，勇氣哥哥，最後發現其出場率和做的事情幾乎與路人無異，雖然勇氣哥哥就結果來說確實是作為判斷真凶的干擾項存在，但其與案件要素的交叉點太少，僅僅是停留在讓人意外地與受害者相識的層面上，讓這個角色後期與前期重要性差異較大，所以顯得突兀，不論是否為凶手，如果最後能有一段關於勇氣哥哥的關鍵劇情，那我會感到很滿足。

還有就是愛梨，擁有和加代相似的口癖，讓人不斷以為這個角色和加代是否有某種聯繫，相識或者親戚， 甚至是更玄幻些類似命運石之門救了一個死另一個的聯繫 ，但最後來看兩者並沒有什麼關係。這種留下懸念最後卻不了了之的做法確實是懸疑的常見要素，但是這個角色本身與凶手並無聯繫，而是故事重要的輔助角色，再加上其相信主角是由於幼年時父親的事故，不如就讓其父親與誘拐事件產生某種關聯，無人相信的目擊者也好，被陷害者也好，甚至身份是隔壁班的老師，或者讓愛梨與加代具有一定聯繫，這樣也許會讓故事更豐滿吧。

其次就是留下的四個沒有解決的小懸念，最後我沒能找到順利圓回來的地方，彷彿就那樣不了了之了。第一個是主角母親在重演前發現的誘拐未遂的犯人，明顯是個年輕人，為什麼會導致主角母親被已經中年的凶手發現，以及被殺害？

第二個懸念是伙食費的錢到底是誰偷放到加代書包裡的，就劇情明示來說不是單純和加代有矛盾的美里的惡作劇，而此舉也直接促使美里成為了被孤立的對象。那麼是否會是指出有人偷放的賢也呢？犯人的目的是什麼呢？只是單純的惡作劇嗎？最後沒有說明，也就不了了之了。

這就牽扯到了下一個懸念，賢也與老師在辦公室單獨對談的一個詭異鏡頭，且劇情始終都在表現賢也是個非常聰明的孩子總是能洞察他人的心理，所以可以延伸出兩種平行的假想，1.賢也是否隱約發現了老師的行為，但是出於某種原因一直無法說明。2.賢也是否出於某種原因參與或輔助了老師的犯罪行為。但是很遺憾的是到最後也沒能找到關於這個鏡頭的意義，如果能做出假想的情節，我認為會使故事更加精彩，也能更突出夥伴的意義。

而第四個懸念則是，披薩店店長在和西園議員的談話，關於開店經營這方面的事情，應該是受到了西園議員的照顧，而西園議員也曾受到過店長父親的照顧，至於到底受了什麼照顧，故事到最後也就沒有再說明了，由此可以展開一個很有趣的假想，白鳥家和披薩店都從事的是快餐餐飲以及配套外送相關的業務，那麼有沒有可能在以前，在北海道白鳥家和披薩店有親戚/朋友/競爭對手的關係存在呢？而在老師就是凶手的情況下再大膽設想，是否有白鳥或其父親或其父親的競爭對手與老師其實是共同犯罪或是目擊者的可能呢？由此讓勇氣哥哥當了替罪羊替老師遮掩，而老師在當上議員後也利用權力對其進行照顧。如果能把這個懸念演變成更完整的故事，我相信會讓故事的展開更加豐滿。只可惜故事到最後也沒有進一步展開。

以上的懸念，雖然就這樣放著也無傷大雅，對故事的完整性和邏輯性沒有影響，但是我認為既然特地做出來了，就把它做圓滿會更讓人舒暢，而不是看到最後讓我有種意猶未盡，彷彿還有什麼事情沒完似的感覺。

最後簡單說說，假如是一個讓我感到驚喜的故事結局會是什麼樣，當然了，僅僅是個人觀感體驗，實際上可能並不會比原本的結局更好。“一開始表現得和案件沒有關聯的身邊人，甚至是曾經幫助過主角的好人其實是最後的真凶”以及“主角一直唸叨不可能是他，要為他洗清冤屈的人其實正是凶手”這樣的兩種結局在懸疑故事中應該已經算是很常見的橋段了。而主角母親遇害時明示了凶手是一名中年男性，那麼按照大致年齡來推算回過去，拋去凶手是個天降的毫無關聯的人的糟糕故事外，基本也就是在勇氣哥哥、老師、澤田真（主角母親的電視臺同事）三人中來選。那麼在我看來不論以何種理由，凶手為老師或者是勇氣哥哥，都不是一個會讓我感到驚喜、讓我認為是神展開的結局。而至於如果凶手為澤田真，因為這個人物本身的出鏡頻率一直很少，且都是想要幫助主角，以及一直在進行暗中調查的人物，給我的感覺這個角色定位也是一個信息提供者的角色，那麼如果要讓其成為凶手，劇情的改動就很大了，我也無法對此進行評價。

那麼，在原本劇情結構基本不變的基礎上，會讓我感到驚喜的，其實是我在懸念四中提到的，勇氣哥哥與老師是共同犯罪的結局，以及在此之上再加上，加代的死，是被其母親施暴後不堪忍受自殺而與連環誘拐案無關的故事。會讓我產生如此假想的，其實是動畫結尾曲開頭一直是加代的剪影，而後面有一個一晃而過的鏡頭，是一隻自縊用的打了結的紅色繩圈，而後被主角用剪刀剪斷的場景。簡單的流程：重演前的世界就是自殺不必多說，第一次重演時推遲了自殺日期，再次自殺原因大致就是加代的母親破壞了加代給主角織的將要完成的手套，再威脅禁止聯繫，以及一些口頭侮辱，或是威脅要對主角不利，從而使得加代自殺。而加代的母親發現後，謊報遇害日期、案情等信息，將事件嫁禍給之前報道的連壞誘拐案凶手。第二次重演時被主角發現、救下等內容。加代本身對主角知道真凶是誰並沒有什麼實際影響，因此她到底是怎麼死的對劇情發展並沒有太大改變，而後主角發現與誘拐案無關，發現細節轉而追查另外兩人，發現了勇氣哥的嫌疑，調查後使勇氣哥伏法（鄰鎮的誘拐案此時已經發生，但是隻有不承認犯罪的嫌疑人），後來主角再被老師襲擊，得知真凶，而勇氣哥是共犯或是被脅迫參與犯罪，而後該怎麼演還怎麼演，再豐富一下勇氣哥的感情線，基本不會改變原有的故事架構，但是在我看來這樣的故事就比原本的故事，更加有趣，以及有神展開的意味。