有人說動畫要和漫畫割席，但是這是不可能做到的，動畫的存在必定是原著漫畫的引流途徑，因為不是所有人都認為都知道漫畫的問題。
引起爭議的漫畫112和113，它講了一個這樣的故事，中等國家為了和大國對抗，扶助了一個小國，但是小國之後倒戈加入大國陣營。這是一個很常見的劇情，惡人、小人和可憐人都有了，所有人都可以寫這樣一個劇情，但是唯獨曾經是侵略者的日本不行！這是在美化他們曾經犯下的侵略罪行嗎？是的！！！它雖然沒有一個字真正映射那段侵略歷史，但是它真真切切地在為侵略洗地，在給未來的人洗腦！！！劇情裡當小國投靠大國的時候小國控訴中等國家蹂躪他們，掠奪了他們的一切。但是大國在看了小國的環境後反問：中等國家為什么要給你們造學校和醫院呢？如果做一下閱讀理解題的話，這裡作者通過作為惡人的大國對小國人的反問，以此襯托出小國人的卑劣以及忘恩負義，以及塑造中等國家真乃被狗咬了的呂洞賓這一好心人的可憐形象。但是中等國家真的可憐嗎？不，他們不可憐。大國、小國和中等國家都只是為了自己的國家利益而行動，沒有什么臉譜化的惡人、小人和可憐人。
有些扯遠了，迴歸動畫。在短評裡有人說這是部子供向的動畫，如果動畫繼續漫畫的劇情，那么會是一個怎樣的結果？小孩子不會懂得什么國家利益，他們只知道好人和壞人，中等國家扶助小國，卻被反咬一口，中等國家真可憐，小國真是壞蛋，不識抬舉。那么他們看待我們那段被侵略的歷史呢，或者說世界上所有的侵略歷史呢？他們會怎樣想，明明是幫你們發展經濟了，明明幫你們推動社會進步了，卻被你們說成侵略者，你們真是背信棄義的壞蛋。也許知道侵略歷史的人不會這么想。但是日本人呢？他們的教材上真的會原原本本地寫下他們的罪行嗎？不，不會，就連在遠東法庭上，對於侵略中國的行為也能被他們說成這只是哥哥對於不聽話弟弟的一個懲罰而已！！！如果漫畫傳達的“扶助”卻被反咬一口這個思路被接受的話，那么在未來曾經的罪行會被抹去，痛苦終將會被掩蓋，只有那些時間裡的冤魂在嘆息流淚，因為他們曾經付出血與淚的反抗到頭來不過是未來人嘴裡輕飄飄一句不識好歹，他們千辛萬苦換來的陽光和自由會被汙衊成趨炎附勢。
