那一份替代親情逝去的釋懷

有趣的第一個地方是，幾位女高中生，除去強烈使命感的探險隊女兒外，是出於對世界的好奇心和不甘於讓高中生活白白過去的感受。

她們通過可行的做法以及機緣巧合實現了這個願望，不負年歲。

為何作品選擇談論這樣的話題呢，總是懷抱著一定的期待在吧。 事實上，日本動漫中的高中，倒像是我們的大學，總想著闖蕩出一番的事業。事實上，每個人就是自身內心世界的創業者，選擇合適的方向，進行一方大膽的改造，造就一番指數成長。

越來越多的作品讓我相信，只要開始做就一定有概率成功，再不濟，也是自身經驗的增長，能力的提升，自信程度的提高，不錯不是嗎？ 啟發呢，靈感呢，一番航行，極光，南極，企鵝，都可以融入未來創作的元素之中。科考隊的電腦，沒法送的郵件，流淚的苦澀無法挽回的釋懷。

說起來還真是，一個女孩子究竟怎樣承受這生命無法承受之中，並且保有著一份信仰，去做一些挑戰生活的事情，當她把一份一份的一萬日元，伴隨著打工的項目拍在桌子上的時候，哪能不承認，的的確確觸動到了我。

這個過程，是賺錢，是省錢，是記憶統計，都是很了不起的事情。

究竟怎樣做到呢？ 每一部作品如果能帶來持續不斷的思考，讓自己的大腦保持在高效的運作之中，去思考一些問題，去自己尋找答案，這些都是思想上的邁步。更重要的，自然是輪到了那個環節，行動。

將這些觀察到的現象，產生的靈感，記錄下來，在大腦中以長期記憶的形式保留住，隨時隨地在創造中融入進更多的元素。喬布斯一款作品的創造進程中會融入幾百個點子靈感，只要一個一個羅列，嘗試將其融入，必然也是一個相當了不起的成果。

還有對文章的修改，說不定修改十遍就比原先要強100倍，這個東西沒有辦法明確的數據支持，但是或許也是符合指數增長的。不好意思，此處進入到自我碎碎唸的意識流，其實豆瓣也就是一個記錄思考的空間，沒有將作品與評價擺在公眾面前提供價值的意思。

如果真的需要一個作品，那麼拆解一下，一個一個去做到就好了。smart 是吧，滿足這五個條件。