看了兩遍，卻想問自己看懂《千與千尋》了嗎？

《千與千尋》這部影片我聽說了很多年，對劇情也熟知，卻從未看過。前一段時間電影院重新放映，原本說去看的，結果因為各種各樣的原因沒有去成。因此，對這部影片一直處於知道它好看卻不知道它為什麼好看的階段。

疫情期間，為了讓家裡小朋友安心在家待著，我每天陪她看劇，這部電影就是其中之一。

因為小朋友還不到六歲，我們選擇了中文版。中文版白龍和千尋的配音是井柏然和周冬雨，沒看原版無從比較，單看中文版，兩位演員的配音是合格的。

我看電影很少寫評價，通常都是在購票app上打個分。之所以今天耐著性子寫了這麼久，是因為小朋友看完一遍後，第二天要求重看。而且，一邊看一邊問我各種各樣的問題，有些是之前問過的，有些是新問題。

“姑姑，小千的爸爸媽媽為什麼會變成豬？”

“姑姑，小千為什麼非要幹活？”

“姑姑，白龍是那條小白龍嗎？”

“姑姑，白龍是小千的男朋友嗎？”

“姑姑，湯婆婆是壞人嗎？”

“姑姑，湯婆婆和錢婆婆不是姐妹嗎，她們為什麼關係不好？”

回答前幾個問題時，我還存著教育她的念頭。唯獨最後一個問題，她把我問住了。我沒辦法回答她，姐妹之間為什麼關係不好，我也從沒想過這個問題。

電影剛開始，我告訴她出門在外，不能離開父母身邊，不要去偏僻的地方；看到千尋的父母因為貪吃變成豬，我告訴她未經允許不能吃別人的東西；千尋獨自去找鍋爐爺爺，我告訴她遇事要勇敢，要堅強；千尋將無臉男放進屋子造成了很大混亂時，我告訴她爸爸媽媽不在家不要放任何人進屋......

幾乎每個場景，我都能告訴小朋友一個道理，卻從未想過“湯婆婆和錢婆婆為什麼關係不好？”這個問題。因為在我的認知中，親人形同陌路、朋友反目成仇實在太過尋常。

可小朋友不懂。她不懂親姐妹之間為什麼關係不好，所以她問我這個在她眼裡無所不能的大人。

她問出口的那一刻，我突然覺得對於這部電影我懂的並不比她多。她看電影時，對於每一個不懂的情節，她都會思考、都會詢問。而我，卻帶著我對這部電影的理解，邊看邊給她灌輸一些大道理。而這些大道理，甚至還不如她的一個問題帶給我的衝擊大。

時至今日，她問我的那個問題，還一直在我腦海。不僅因為我沒辦法回答，更因為我的理所當然——姐妹倆一個好人一個壞人，關係不好不是很正常的嗎？

正常嗎？正常！太多現實生活、影視作品告訴了我們這點。可正常便不用思考了嗎？當我把別人的思考、分析、總結當成自己的轉而給別人灌輸時，我，真的看懂這部電影了嗎？

我覺得我需要再看一遍電影，這一遍，我要將所有對這部影片的認知拋除，只帶著自己的腦子認認真真的看。