慚愧地說之前認真看過的宮崎駿作品，其實只有《千與千尋》和《龍貓》，兩者都有溫柔、乾淨和治癒的畫風，而且都帶有對異世界的想象。日本文化中一直對通靈這件事情充滿了莫名的敬畏和好感，萬事萬物皆有靈性，亡靈也可以同人共存，死後的世界也並不血腥。從傳統的神道教，到各種各樣的日本傳說，或是影視作品如《鎌倉物語》……種種都反映出日本對死亡、對通靈之事的共情和理解。
這一部設定是魔女，同樣是對異世界的想象。對於魔女家族而言，她們在十三歲的年紀裡必須離開家鄉獨自一人去另一個城市進行修行。故事的主人公琪琪也到了需要進行修行的年紀，她想要去一個能夠看到海的城市定居。她拿著媽媽的掃帚、爸爸的收音機，和相伴的一隻黑貓吉吉踏上了旅程。最初琪琪對這趟修行充滿憧憬，不論是在路上她主動搭話修行結束的其他巫女，還是到了新城市後和路上的行人打招呼，都可以從言語中感受到琪琪的興奮之情。
但是在一個新的城市中生活不是一件非常簡單的事情。大城市裡的人非常冷漠，在和路上行人打招呼時她很少收到迴應，還要面臨交警的責難和路人男孩們的嘲笑。琪琪一開始非常不喜歡蜻蜓，認為他對待一個初次見面的魔女的方式非常失禮，但蜻蜓卻對她非常好奇和關心，想要接近她並且和她成為朋友。這也是故事的其中一條主線。
對初來乍到的琪琪來說，除了麵包店老闆娘以外沒有人對她釋放了善意。老闆娘為她提供了住處，讓她在店裡幫忙，由此對琪琪而言她獲得了暫時的落腳處，也因為和麵包店老闆娘的結緣，讓她決定開展空中運輸業務。除了飛行之外，她沒有其他的特長，為了要在一座陌生的城市裡落腳，這是她唯一的方法。
接下來的情節展開圍繞著琪琪的幾項空中業務。她在這期間，又結識了林中的繪畫女孩，幫助老奶奶製作送給孫女的鯡魚派，由此收穫了善意。她非常努力地融入新的城市、新的生活，試圖接受蜻蜓的派對邀請，後來也和蜻蜓成為了很好的朋友。但突然之間，她的魔法消失了。
起初我也無法理解為何情節急轉直下，琪琪突然間失去了自己的魔法，無法聽見一同長大的黑貓吉吉的聲音。後來仔細地理解作品中的細節後才能夠發現，作品的暗線在於琪琪的心理變化。從修行開始之前，琪琪對自己隱隱約約有種自卑感，或者說對於成長的混沌感。她一開始不想要用媽媽的掃帚，因為覺得它"太舊"，也不願意穿一身全黑的裙子。經歷了最初在城市受到的冷漠之後，她對修行也沒有了之前的喜悅、欣喜和好奇。在送魚派事件後，在琪琪心中，她與城市的格格不入被放大到了極點。魚派的收件者是老奶奶的孫女的同時，也是蜻蜓邀請她去的派對的發起者，但對方的態度並不如蜻蜓所說"大家都非常期待認識你"。在後來的情節中，雖然蜻蜓給她看他的發明、主動約她去飛艇，讓兩人的友情迅速地緊密，但也因為琪琪意識到了這種"格格不入"，所以後來故意疏遠了和蜻蜓的關係。
為了找回自己的魔法，琪琪休止了自己的空中快遞業務，期間也得到了畫家女孩和老奶奶的幫助。恢復魔力的高潮也集中在了營救飛艇事故中的蜻蜓這一情節。琪琪擺脫了最初需要使用特製掃帚的限制，她直接借用了街上一位清潔人員的掃帚，為了友情而鼓起勇氣，儘自己的力量全力成功營救了蜻蜓，也因為這件事而受到全城的歡呼和歌頌，也意味著琪琪與這座城市的格格不入被徹底地打破。她成為了這座城市的英雄，也為這座城市所包容。雖然她仍然聽不到吉吉的聲音，可她的魔力終究還是回來了。故事的最後她也仍然在繼續自己的空中快遞業務。
這部作品的主題是什麼呢？成長？還是自我的一種認可和獲得？我覺得其實作品的說教意味並不是很濃，對於成長的強調也不是集中在主角如何破除和解決她所遇到的各種困難。作者對琪琪的故事敘述，是非常輕柔和愜意的，觀眾跟隨琪琪的步伐沉浸期間，有一種旅行般的愜意。當然這也得益於作品華麗夢幻的作畫風格。以我個人的淺見來說，我認為這部作品的敘述並非部分所說的"戛然而止"，故事進行到最後，其實已經完成了琪琪對這座陌生城市融入的需要經歷的所有過程，包括經歷過的冷漠、事業起步的艱難、自我的懷疑和最後實現了自己的價值併為這座城市和居民所容納等諸多事件樁。
這部作品至少包括三線主要的敘事線，主線圍繞琪琪如何在一座陌生的城市進行自己的魔女修行而展開，而兩條暗線則指的是：於內，琪琪心態變化；於外，琪琪對這個城市的適應/或者說這個城市如何一步步地包容琪琪，這條線又可以從琪琪與麵包店老闆娘、與畫家女孩、與老奶奶，特別是她與蜻蜓之間的關係展開來逐層推進。其中琪琪的心態變化又在更隱晦的層面進行展開，也是理解這部作品主題的關鍵所在——這是解答琪琪魔力消失的鑰匙。
故事的最後，琪琪能夠在這座陌生城市定居下來，也收穫了居民們的好感和琪琪自身的自我認同。三條線的收束恰好完整。與其說這部作品聚焦於成長，不如說更傾向於包容吧。外界對自己的包容和自己對自身的包容和認同都完成時，作品就有了一個很好的收尾。
不過為什麼情節還是安排琪琪無法聽到黑貓吉吉的聲音了呢？
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