《給桃子的信》- 治癒系動漫の成功法寶

第一次嘗試寫這種類型的評論。

一部成功的治癒系動漫：

①故事的編排 應經得起推敲，不必有普世價值，但至少能與部分社會群體產生共鳴，讓觀眾從電影故事自然聯想到自己現實的生活經歷，有同感就會有共鳴，有共鳴就容易激發“同理心”，那麼故事本身也便具有了一定的社會價值。 《給桃子的信》講述的故事並不複雜——11歲的六年級學生桃子意外喪父，攜父親未寫完的信“至桃子”與母親遷至汐島居住。母親為賺錢養家早出晚歸、無暇顧及女兒，孤獨的桃子察覺到一系列不可思議之事，遂遇到了三隻醜萌醜萌的妖怪。桃子因對父親的愧疚和思念與母親爭執，母親哮喘病發，桃子在妖怪的幫助下過橋尋醫，故事推向高潮。最後母女和好，妖怪昇天，父親來信，閤家幸福。 ——不難發現，“單親家庭引發家庭矛盾”“家長忙於工作忽視子女心靈需求”“對死去親人的想念” 這些串聯電影情節的關鍵故事要素，都具有直接現實性。 在現實基礎上加之魔幻的天馬行空。魔幻的想象同樣有現實依據，如妖怪的形象來自類似中國《山海經》的日本民間傳說畫本《妖怪志》。

②場景的選取 虛構出架空世界，抑或採用現實世界的“地圖”都無妨，但頻繁運用一兩個特定場景，使之帶上某種人物情感，是普遍的手法。《千與千尋》裡的橋（白龍叫千尋快跑）、《螢火之森》裡的神寺、《龍貓》裡“下雨夜晚偶然遇到萌物”在《給桃子的信》裡都能找到類似的場景，小島、孩子們跳水嬉戲的長橋、山上祭祀的神社牌坊、日式一戶建老宅、輪船、住著好心老人的鄰居街坊…這樣的組合（不一定一模一樣）治癒系動漫中大概率的出現，如《虞美人盛開的山坡》、《狼的孩子雨和雪》、《螢火之森》… 這些場景代表了日式慢節奏生活、淳樸的民風，更容易孕育溫暖人心的故事。 至少於我而言，我喜愛小島，嚮往小島生活，因此這類場景往往能在故事開始便抓住我的心。

③人物的設計 種類就更多了，但正如情節為塑造人物服務，人物的性格特質也要為推動故事情節發展服務。如何製造矛盾衝突？給人物預設“背景性格”是慣用手法。 如桃子由於父親的死（父親去世是影片外的內容，在正片中以回憶形式敘述，可以算作故事的大背景之一）以及父母結婚紀念日當天的事而對亡夫一直心存愧疚，可以想象她在與同齡孩子相處中也會心生自卑，這自然造就了她在影片開始那種沉悶、內向膽怯的性格，此時的女主是逆來順受型的，對母親的疏於陪伴雖不滿但不說。而後，對父親思念的強化、鏡子破碎被母親誤會的冤屈、看到母親與電瓶車大叔談笑風生的隱憂，這些情緒積蓄到一起，桃子人格中原始的愛超越了對現實的妥協，加之年少的些許不懂事，釀成了與母親的口角。一點也不突兀。最後女主決心獨自一人跨橋尋醫，則進一步完成了由依賴母親到獨立自主、反過來照顧母親的成長。她放下了悔恨自責，放下了無端的孩子脾氣，放下了痛苦的思念，留下對天上父親、人間母親滿滿的愛。主角若開頭便完美無瑕，那可能出現在王道熱血漫（一拳…），但其實即使再強大的主角也會存在弱點和缺陷（一拳：我禿了，我也變強了…）。“所有大佬都是從菜雞演變過來的”。 主角克服心理障礙的過程，也就是成長的過程，如果細節處理的好，觀眾也能身臨其境地感受一把心靈昇華的快意，這不正是治癒番的目的嘛？

④細節的刻畫 不要求那種細無鉅細、填滿畫面的強迫症版本，但必要的細節絕對能為故事增色，使故事前呼後應，更具整體感。有些細節本身便起到線索的作用。我發現細節使的反應，通常是——“哇，這也太讚了吧！”😄

《給桃子的信》中很讚的細節，如：

「水滴💧」 從女主還在海輪上時，就有三滴水珠從天而降，做足了懸念。女主入住後，獨自一人又多次碰見這三滴彷彿有生命的水珠。直到三小怪出場，我們才恍然大悟。最後水滴反重力昇天，正代表三小怪完成任務升入天界。 仔細觀察，會發現三顆水珠，一肥大、一瘦長、一微小，分別代表阿巖、阿川和阿豆。（名字取的也很貼切呢：岩石堅硬厚大，河川靈活湍窄，豆子嬌小可愛） 除此之外，水滴是否還有別的寓意？比如眼淚？生命？

「跳水🏊♀️」 彈幕裡許多人吐槽：“這些孩子除了跳水，就沒有別的活動嗎？” 其實這應該是導演的有意為之。一項固定的活動，更能直接反應人物的成長，或者情況的改變。（比如《穿越時空的少女》中的棒球接球遊戲，從三個人互傳，到一人缺席只剩兩人）桃子原本害怕跳水，穿了泳衣來到河邊，最後還是怯怯放棄；影片最後，桃子完成了信仰之躍，一來反映她性格的變化（更開朗外向、更大膽活潑了），二來也預示著她未來快樂的生活——她終於融入了孩子們的遊戲，終於放下心結、適應了小島生活，她終於也是島的孩子了！

「傘🌂」「相冊」「鏡子」這幾個物件，都充分說明母親的形象——堅強、細心、忠貞。她對丈夫的愛始終不曾有一絲減少，但她極力在孩子面前表現出堅強樂觀的一面。即使孩子弄壞了丈夫留下的珍貴鏡子，也第一時間關心孩子有沒有受傷。想起兩句話，“女子本弱，為母則強。”（當然此話並不完全正確）“當你能夠做到將黑暗留給自己，而將光明留給他人的時候，你就是一個真正的大人了。”（《銀河補習班》）

「通行證」這是妖怪們進入天界的通行證。女主一開始通過它來要挾妖怪們聽自己的話、幫自己的忙；最後將它棄置在地上，決心獨身冒雨尋醫。 通行證是女主生命中那些“依賴”的代表。相信扔掉它的那一刻，女主也明白了，人生中有些事情，真的只能靠自己。

還有很多，比如爸爸未寫完的信、摩托車老幸、男孩的妹妹……多看幾遍，也許就會有新的發現和感受。

看的番不多。只是看完這部蠻有感觸的，就手癢想寫分析。文筆不佳，僅代表個人觀點～