推薦看圖片版，由於是在WPS上操作，懶得在豆瓣上再排了。（最後面附兩張分析筆記）
歡迎來到草履蟲的世界。我是有理想的草履蟲，熱愛胡扯和瞎掰。初次寫漫評，希望路人鼓勵支持，希望大神引導幫助，也希望祖安大師下手輕點，留個活路。 是否有人試想過，一部認真討論“青春”的影視作品會跟“兔女郎”扯在一起；是否有人試想過，一部二次元動漫會充斥著量子力學領域的“科學”氛圍；是否有人想過，你會因為一部動漫裡的角色“拜師”加“巡禮”？今天我要推薦的，正是這樣一部動漫：《青春豬頭少年不會愛上兔女郎學姐》。 當我閒逛時被某站裡關於此番的剪輯視頻之後，得知此番是名為《青春豬頭少年不會愛上兔女郎學姐》的小說輕改番時候，我內心一百個拒絕。上豆瓣和知乎時隨手搜了一下把我嚇著了：豆瓣9.0，知乎9.3，立馬真香。 本劇圍繞時間線、男主成長線和男女主感情線展開，劇情在有著天馬行空構思的同時卻又貼近生活、人物形象飽滿生動、人物建模和分鏡接近完美、對話高能、劇情緊湊，是這部番給我最深刻的印象。此番將社會效應和經濟效應調節得很完美，如果說標題中的“兔女郎”是用來吸引死宅的，那麼深情滿滿的劇情則為處於青春期的迷惘中的少年提供了精神力量。 番劇的世界觀是一個神奇的量子領域宏觀世界。少年們的內心有抗爭、牴觸等不安情感，這樣的情感使他們罹患“青春期綜合徵”。不同情感導致的“青春期綜合徵”外在表現不同，分為不可視、時間停滯、分身和外表調換。（這些病情的坑居然被鴨子老師運用薛定諤的貓、量子糾纏和拉普拉斯妖這樣的量子力學著名理論和猜想強行“解釋”一通！！！我不僅驚了，而且五體投地。。。）作者正是採用這樣的輔助推進方式將思春期症候群（青春期綜合徵患者的集合）中各個角色內心的矛盾心理表現得淋漓盡致，表現了鴨子老師對青春期少年們獨特的理解和關懷。 教科書從來沒教過我們怎麼談戀愛怎麼教朋友怎麼和家人處好關係，更絕不會讓我們對抗無時無刻不存在的觸碰不到卻又籠罩學校的“氛圍”。但是鴨志田老師以番劇的表現方法展現了其世界觀中為人處世的正確方法，使觀眾認真思考、併為青少年觀眾提出了其認為妥當的問題解決方式。我將圍繞“成長”（全篇）“氛圍”（麻衣篇、古賀篇）“愛情”（咲太麻衣線）“友情”（古賀篇、雙葉篇）對劇情進行分析。（我本來還想寫個體獨處、道路選擇和自我意識的，但是寒假時間太短，這些複雜的東西實在沒時間精力慢慢思考） 人的一生會經歷三次成長 第一次，是明白事情的對與錯 第二次，是明白有些事情不只有對與錯 第三次，是在明白有些事情沒有對錯之後，依然堅定的去做自己相信的事，併為之負起責任 ——《崩壞3》 嬰兒和原始人沒有表現出自我意識、只能展現出最自然的“反應”，沒什麼心理矛盾；大徹大悟的學者（只是理想狀況，現實基本上沒有人能在死前達到這種境界）看破紅塵、能夠理解並接受世界發生的所有事情，也沒什麼心理矛盾；真正掙扎與糾結的，因為種種周遭事情痛苦不堪的，是處於成長曆程中間的——青少年。成長，對少年們無疑是個漫長的過程。這個過程中充斥著對未知的彷徨、對抗命運的無力、面對選擇時的糾結與掙扎等等的痛苦。麻衣作為轉校生無法融入“氛圍”、古賀面對內心真摯感情無從下手、雙葉害怕失去朋友後再度孤獨......他們都有窘困之時，都有迷惘之時，但是由於問題無法迴避（劇情設定哈哈哈難受），他們只好在男主咲太的輔助下鼓起勇氣、破釜沉舟，轉換心態，積極地面對擋在前進路上的種種困難與問題。青春期綜合徵的治癒，也並不意味著痛苦的解除。就像達克摩斯之劍懸在頭頂，未來不會停止折磨他們的腳步，即使這樣，他們也不會放棄對生存、對美好、對希望的渴望，不會放棄對友情、對愛情、對親情的執著。從悲觀到樂觀、從消極抵抗到積極面對，這樣的世界觀上的改變，帶來方法論以及實際行為的改變，就是成長。 我今後要抗爭的對手就是“氛圍” 扯不出 推不進 敲打不到的氛圍 籠罩學校的氛圍 人云亦云的生存方式很好很輕鬆 靠自己去判斷一切是非 這要消耗卡路里 帶有自己的意志 遭到否定時就會受傷害 這一點上 如果能和大多人保持一致 就又安心又安全 就能不去看不想看的東西 就能不去想不願想的事情 把一切都看得事不關己 但是 不能因為大多人都是這麼做 某個個人就理當遭受痛苦 就算大家步調一致 就算大家眾口一詞 也不能說明這就是正確的 ——咲太操場表白前的自我宣言 麻衣篇中，原本“送醫事件”使咲太在學生圈中風評極差，僅剩的兩份真摯友誼也受到了來自外界的干擾，但是他表現得滿不在乎。一個原因就是作者想通過作品傳遞的，也是咲太的思想和價值觀：讓所有人都喜歡他是不可能的。自己活著不是為了別人對他的評價，每一份付出都只給有一定了解、並值得擁有這份付出的人。這種思想使他陷入矛盾，衡量了利害關係之後選擇放棄與氛圍的搏鬥。但後來，轉校生麻衣由於自帶光環，無法進入“學校”這樣的既定氛圍，在學校永遠形單影隻，這樣的情況使她幾乎不被外人觀測，成為了“青春期綜合徵”的受害者，即將消失於世界之中。這個時候，利弊的天平翻轉，咲太清楚心上的學姐值得他放下任何包袱和尊嚴去與氛圍搏鬥，於是才有了操場表白的名場面。 古賀篇中，成長於福岡這樣的小城市的古賀朋繪，為了融入東京，為了班級裡的“容身之地”，為了融入學校“氛圍”，可謂吃盡苦頭。不敢拒絕明明不喜歡的、朋友心上人的示愛；因為一個誤會和自己在班級的地位與咲太假扮情侶；手上常常抱著手機，花上時間精力瞭解每一個別人會討論的熱點話題。而她得到的是多麼卑微呢？課間發呆的時候不是一個人，吃便當的時候不是一個人，上廁所的時候不是一個人。僅此而已。咲太與那時的她則恰恰相反：扔掉了手機，只處兩個真摯可靠的朋友，不在不感興趣的話題上浪費一分一秒，在特定情況下也不介意得罪那些自己看不慣的人。在二人相處的過程中，古賀對“氛圍”的態度也在悄悄改變，與“氛圍”的心理鬥爭慢慢展開。最終，衡量利弊的天平從“氛圍”倒向“自我”，古賀走出了對抗“氛圍”第一步——拒絕渣男的表白。 咲太師父說過：“獨處有獨處的樂趣，沒必要迎合周圍的人。真變成一個人，也沒有想象中那麼寂寞。”是的，作為高中生的我也曾經像古賀那樣搖擺不定，甚至服從於“氛圍”。但是慢慢地我發現，從眾的心理就像是寄生蟲，只要寄主讓它侵入你的腦海，它就會慢慢腐蝕寄主的意識，加以控制和利用，直到一個人的靈魂完全剝離肉體，完全成為集體思想的附庸，完全失去了自我判斷和自我思考。這無疑非常可怕。當過往帶來的思考讓我想清楚這一點，我就不去理會校內瞬息之間的“愛情”，我就不再去盲目尋找“友情”，我開始摸清自己的內心，沉澱自己的思想，在暗中觀察著一切，慢慢等待溫情的降臨。雖然沒有個麻衣學姐需要和值得我去以“操場示愛”的方式與“氛圍”搏鬥，但自我的實現，絕對值得我們暗中對抗“氛圍”，在人云亦云的環境中給自己喘息的機會，冷靜地感受著自己的思考與存在。既然最好不過孤獨一人，那麼寧願只是形影相弔。 所謂戀愛啊，只要是參加了就是有意義的，即使是沒有結局的。 當你喜歡上一個人的那一刻，是永遠都不會消失的。 這都將會變成你活下去的勇氣，而且會變成你黑暗中的一線曙光。 ——《東京愛情故事》 關於咲太與麻衣的感情線，彈幕裡侃侃而談的，永遠都是二人的漫天騷話（特別是咲太）、心思細膩縝密加上非同尋常的默契。但是所有人都清楚，麻衣出現前，咲太正處於“送醫事件”和“網暴時間”的陰影之中，支撐他黑色生活的，唯獨兩個朋友加個妹妹。他對生活大多是消極抵抗，命運帶來的無力感讓他忽略了自己對於真善美的追求，這份埋藏在內心深處的需要正迫切地尋找到一個合適的載體爆發出來，麻衣，剛好就是這樣可以瞭解他內心，可以給予他答案和溫暖的人；而對麻衣，咲太的出現不僅幫她解決了“青春期綜合徵”帶來的壓垮生命的巨大困擾，而且填充了她原本孤寂一人的生活，滿足了她對於陪伴與善意的渴望。“沒有人理解”成為了二人能夠理解彼此的原因和動力，使二者有能力善待彼此。“情侶”這樣的利益共同體可以滿足他們的需要，又不妨礙他們其它的利益需求，這些就是他們會成為真正意義上的情侶的原因。 他們的首次相遇是非常巧合的——出於演藝圈和學校氛圍的逃避與嚮往的矛盾心理，導致麻衣的“青春期綜合徵”開始發作，外界的人開始無法“觀測”到她（不明白的先去了解下“薛定諤的貓”），一身兔女郎裝扎進圖書館裡，就為了看看有幾個靚仔能注意到仙女下凡。正巧，整個圖書館能看見她的只有咲太一人，兩人從此結識。其實瞭解到麻衣是個演藝圈著名的idol之後，相信觀眾和國見的想法是一樣的，“那個人你還是別想了”。（雖然網上總有人認為麻衣是他老婆。。。手動狗頭保命） 是的，將這樣一個包裝好的、會打破既定氛圍的學姐憑空放在一般人的面前，相信計算好風險成本與回報價值的人們一定不會打上主意。但是咲太不同，他有勇氣去接觸這樣一個所有人都不敢談及的人。也就是這樣才有了二人的交流與感情的慢慢深化。追求愛情，不可缺少勇氣。 在第一話名場面麻衣第一次進入咲太家中，咲太為表誠意也為感情的進一步深入，露出了胸前的三道傷疤並講述了一段他的遭遇。注意細節：麻衣看見咲太脫衣時，露出了驚恐的神色，接著“骯髒變態暴露狂”驚叫三連。我們可以瞭解到，在兩人剛打上交道時並不是毫無提防的。不深入瞭解彼此情況的初步交往，必須時刻保持一定的理智和底線。 第二話，在涉入麻衣的過往後，他通過推理明白了心上的這個女孩有不為人知且不可觸犯的過去。但師父畢竟是你師父，咲太並沒有逃避她埋藏在心底的問題，他找到了一個相對好的時機說出了自己的想法，盡力對問題給出了可行的解決方案，幫助麻衣調節了其內心的矛盾，振作起來面對問題。（雖說付出了一個巴掌的代價，但換來了一次“不能算是約會”的約會，當然特賺）接著，在約會途中的對話中，我們發現，咲太並不介意提到、在至要的時候鼓勵他、給予他對生存的動力與希望，並提供其前所未見的價值觀的翔子小姐。麻衣自然是吃了點醋，但她並沒有像普通女孩在這種事情發生時所表現的那樣，為這件事糾結甚至大吵大鬧，只是簡單地表達了她內心的小情緒——她由衷佩服翔子小姐，認同她對咲太所做的事情，甚至感謝翔子讓她有機會遇見一個這樣的咲太，幾乎能夠完全接受“咲太的過去存在這麼一個可愛女孩，並對咲太產生巨大影響”的事實，自然不會在內心有所矛盾。 從這樣的情節中不難分析出，一男一女想要成為一對真正意義上的情侶，首先必須接受彼此的過往與缺點，沒有人可以逃避自己的過去和宿命，對利益共同體“情侶”來說也是一樣，真誠、坦率地接受彼此，是解決感情中任何矛盾的大前提。此外，對一切事件保持冷靜和善意的防線，也是處理好感情問題的基礎。 劇情繼續發展，麻衣逐漸變成“透明人”，周遭所有人都無法“觀測”到她的存在，“如何生存”成為了一個巨大的問題，這個時候麻衣的心理也趨向崩壞，成熟強大的外表被撕開，只剩下意外純情而柔弱的、受到極大打擊的內心。面對這個完全不同的麻衣，咲太完全沒有放棄的念頭，幾乎利用了所有的資源，所有的方法，從不妥協，不懈堅持。在瞭解到病症的解決方法之後，更是採取了瘋狂的、極具震撼力的“操場告白”的行動，最後成功救麻衣於水火之中。看完這段名場面，我想說，愛情，不僅需要一時半會、來自本能的衝動，更要有冷靜思考再三後的堅守的勇氣。對，感情推進的道路上有太多坎坷，守護一段愛情，這需要勇氣。 麻衣篇結束，來自學妹篇、雙葉篇、姐妹篇、楓篇中的“思春期症候群”成員接踵而至。由於劇情設定原因（現實中一段愛情也不會有這麼多曲折的對吧），古賀、雙葉、和香、楓、翔子（自己的妹妹和香和咲太的妹妹楓當然構不成威脅哈哈哈）都與咲太產生了不可避免的深入接觸與交流。麻衣在不瞭解實況時未免吃醋甚至生氣，但是瞭解內情以後又顯得體貼包容。基於那份體會不易後的，對他人不幸的深層理解和體會，以及自己內心的純情善良，她與咲太攜手，成為了那些青春期綜合徵患者的力量與支柱。這樣的經歷使咲太和麻衣之間的默契和信任越來越深，二者形象也越來越端正，越來越飽滿。不妨說，想要在一定基礎上加深彼此的感情，必須相互體貼包容，用實際行動共同為彼此的現在和未來而奮鬥；必須在深入骨髓的理解上加以信任，給予對方足夠的空間處理自己的事，並且在對方需要時，不遺餘力地獻上自己的力量。 總而言之，咲太麻衣在感情關係中以遊刃有餘的表象示人，對彼此的默默深情和互相陪伴白頭偕老的願望為內在支撐。他們的愛情，給觀眾一種很親暱卻又不爛俗的好感。鴨子老師通過本片傳達的愛情觀是這樣的：一開始，愛情需要身心的渴望、追求的勇氣和激情，有了這些，愛情才有萌芽的可能。想要成功得到真正的愛情，離不開智慧和善意。想要愛情歷久彌新永不消散，那還少不了堅守它的勇氣、十年如一日的堅定和彼此的默契與信任。（騷話最好也來點） 相見情已深，未語可知心 ——李白 總有人在討論交友問題，是否有人想過，朋友是什麼？朋友和情侶，都是利益共同體的外在形式，只是支撐“友情”這個共同體的動力，缺了幾分蠢蠢欲動的生理慾望所帶來的激情罷了。一般來說，異性交往中，界定友情和愛情的標準，就在於這份激情佔雙方情感動力的比例。而兩者都不能缺少的，是共同體中的雙方的相互信任相互付出，是對彼此關係地久天長的希冀。 再講到上面提過的朋繪同學，因為某些原因使她和咲太成為假扮情侶的朋友，卻也因為這“假戲真做”的約會沉陷於對咲太的愛中。其實這樣的劇情很正常，試想一個渴望自我意識滿足、迫切希望得到他人的善待的小學妹，遇見了一個溫情而善解人意的學長，怎麼會不心生好感呢？只不過，在咲太的冷靜處理下，她明白了自己對這份暗戀的努力只會徒增麻煩，因而選擇了理智的放棄。不得不說，咲太對這種趨於單戀的友情處理得太好了。在兩難的境地中不去選擇揭穿而是繼續保持謊言，不是溫柔而是軟弱。咲太非常明白這一點，所以迅捷而恰當地指出了朋繪藏在心底的愛戀，把朋繪從“內心的渴望”和“理智的抑制”的矛盾中解脫了出來。而最終，二人成為了關係親密、見面總得來點俏皮話的好友，他們之間荒唐而真實的過往也會成為美好而珍貴的回憶陪伴他們慢慢走下去。這該是個再好不過的結局了。 小時候我們總是被父母教導，不要交了狐朋狗友在外面瞎混，上學了老師也警告我們不要總喜歡搞些“酒肉朋友”，那麼真正的朋友又應該是什麼樣的呢？鴨子老師在這部番中也明顯地解答了這個問題。 科學部由自己一個人組成、烹飪要根據食譜劑量精準完成，泡個咖啡也要實驗器材，咲太遇到的所有關於“青春期綜合徵”的麻煩都要“雙葉一下”才能“知道”，雙葉無愧是一個滿腹量子的理科學霸。而面無表情地用“二氧化錳”戲弄男主之類的細節，我們又瞭解到這個可怕的女人不只是出場自帶超越年齡的理性，還自有一套待人接物的理論。 關於她與咲太國見三人的友誼，讓我記憶猶新的是這些劇情：咲太為了麻衣凌晨打電話給國見和雙葉，半夜接電話的二人沒有表現出任何的惡意，更是不厭其煩地與咲太對話；咲太為了讓雙葉“知道國見的厲害之處”而半夜打電話給國見，國見二話不說騎車自行車飛馳過來；雙葉情緒失控，咲太淋著暴雨騎著自行車尋找雙葉的下落。 結合這些細節，重複一下上文提到過的，咲太的，同時也是雙葉和國見的價值觀——世界上任何我不熟悉的人都不是我眷注的對象，我傾力相助的，絕大多數是確定的、配的上這份幫助的人。我們可以清楚地瞭解到，如同小說中的一句旁白“對咲太而言朋友大概是‘即使深夜打電話商量事情也會勉為其難’奉陪的程度”，咲太三人的友情觀是這樣的：我不要很多雜七雜八的朋友，我只要在人群中找到那個、就算看穿了我的內心也依然會喜歡我的人，並且當一輩子朋友就夠了。是的，有這樣的朋友作為動力，實在不枉費自己付出的時間和精力。 分析的差不多了，然後想談下這部番美中不足之處。 動漫的標題感覺就是奔著經濟效應設的，可惜沒起到吸引觀眾的作用，反而給路人帶來不好的感覺。要我說，這番還不如叫《豬頭騷年的成長日記》算了（輕噴哈哈哈哈哈哈） 劇情與人設結合的算是很好了，但仍有紕漏 中文字幕有不通順的地方（我就發現了一處） 動畫演出和後期處理不夠到位，人物動作偶有明顯不自然的情況（師父跑步順變喪屍） 對咲太麻衣情感線發展的把控力不夠 設定有點小問題（麻煩告訴我為什麼一個美若天仙的名演員會因為沒有人觀測到而差點消失？？？） 嘛，微小的瑕疵終歸遮不了美玉的光澤，接近完美的不完美就是一種完美。這部動漫還是非常值得認真看看的。 我想以崩壞3的CG對話來結束這篇關於愛與溫情的漫評：人......為什麼總在糾結於如何被愛呢？在悠久的歲月裡，我一直思考著這個問題。那一定是因為，我們永遠無法喜歡上活在此刻的自己。曾經有人這麼告訴我，在她......還是她的時候。但時至今日，我仍舊沒能理解當初這句話的意義。所以，我只能繼續看著你，看著這個因她而生的你。直到從你身上找到她沒有說出口的話語。畢竟，你就是昨天的我，而我就是明天的你......我什麼答案都沒有，也找不到可以對你說的東西。即便如此，如果一定要對昨天的我說些什麼的話......“明天，你也一定要......繼續厚顏無恥地活下去。” 最後，武漢加油，正義必勝，奧利給！！！ 帶腦子的草履蟲 2020.2.5
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