人文和社科

簡單的概括一下就是那種少年感吧，就和龍貓一樣，幼而不稚，看完真的挺治癒。 但是從不同的角度可以在這部片子裡看出不同的東西，首先是幾個主題吧，我的最深刻的印象就是這部片子，有一個暗線就是在講女權和女性，整部動畫裡面的大多數人物都是女性，從女主和她媽媽的對比開始說起吧，故事的開頭是她跟著爸爸學習如何借物，她喜歡這項能給自己和家人帶來生活必需品的活動，就稱之為工作吧，她媽媽呢，用她男人的話說就是一個“很容易擔心的人”，遇到事情只會慌里慌張，並且永遠都是在依靠別人，還有就是很看重物質，不僅是對於方糖的渴望，在面臨著被人類發現的危機時，她想的也是再也沒有這樣好的房子了，那個精緻的廚房是她“畢生的夢想”。相比之下，女主在男主善意的送給她一顆糖的時候，她既沒有直接收下；也沒有故意不聞不問，放任著方糖壞掉，而是採取主動的辦法，和在她眼裡是龐然大物的男主溝通，“請你不要再來打擾我們了”，很單純，但也把問題看的很透徹，我們只是“借物”，是工作，而不是被你施捨，最後的結尾也是很讓我感動，沒有挽留，只是告別，這種算傳統大團圓式的結尾，才是最圓滿的結尾，對於雙方都是如此。 第二個就是階級觀念，片子裡有兩個低階層的角色，一個是反派的老女傭，另一個就是那個打獵為生的小小人，那個女傭不知道怎麼我就想起了魯迅筆下的阿常，我記得初中看完那篇文章的時候，覺得阿常是個反面角色，結果參考書給出的唯一答案是表達魯迅對她的思念和愛，我？？？時至今日我仍然沒有搞懂。那個原始人小男孩兒就值得說一說了，為什麼最後結局安排的是他和女主一起走了呢，因為繁衍，她們的種族人丁稀少，女主不止一次的說過“即使是這樣，我們也在很努力的生存下去”，所以她們就是人類衍化至今的一個昇華吧，無論身處什麼境地，也要好好活下去，生存和繁衍，是我們刻在基因裡的兩道根本程序。並且那個小男孩兒有一個細節，就是結尾的時候，女主和男主告別，他默默地爬上竹竿的頂上，拉開他那把相比起來很小的弓箭，要保護小女孩兒，最後看到男主無意傷害女主，於是笑著把對準他拉滿的弦放下來，這其實是一種氣度吧，很多小氣的男人估計還會心存芥蒂，但他很坦蕩，所以在渡河的時候會臉紅的把手中的水果遞給女主然後倔強的走開偷偷的看著她吃完。 第三個我覺得是從人類學的角度，大和小之間是相對的，片子裡面的人類對於小人來說是巨人一般的存在，隨便的一些舉動都會對她們產生很大的影響，而現實中我們人類呢？我們進化到今天，只用了幾百萬年的時間，可對於整個銀河系還有宇宙來說，不過是滄海一粟，也許也會有更高級的生命，舉手投足也能左右我們的命運，可是，他們能像片子裡面的那樣，包容而多元充滿愛的看待我們麼？還有一點就是那些小人兒傾其一生也只是想要一個安穩的環境，所以不斷的遷徙，按照馬克思主義的說法，人類社會的進步是伴隨著生產力的進步，但是這些小人，他們不會生產，還只是相當於原始社會採集的模式，也沒有很高的社會配合，幾個家庭之間就構成了他們的全部。

最後還有就是，從那個男主身上，我看到了孤獨。